10 nejlepších vět María Montessori

10 nejlepších vět María Montessori / Blaho

Maria Montessori je jednou z největších myslí dvacátého století. Byla doktorkou, psychologkou, psychiatrkou, filozofkou, antropologem, biologem, pedagogem a vědcem. Jeho zavazadla byla působivá. Ve skutečnosti byla první italskou ženou, která získala odborný titul v lékařství.

María Montessori revolucionizovala vzdělání. Jeho myšlenky a závěry ovlivnily pedagogiku celého světa. V dnešní době se mnohé z jejích předpisů používají denně, i když ne vždy ti, kdo je používají, znají svůj původ.

Ve frázích Maria Montessori se odráží mnoho nápadů, které ovládala ve vzdělávání. Jeho přístup byl pro dítě milující a úctivý. On dal hru velmi důležitou hodnotu a autonomii ústředního místa. To jsou některé z jeho nejpamatovanějších tvrzení.

"Skutečným účelem hnutí není upřednostňovat lepší dýchání nebo výživu, ale sloužit všemu životu a duchovní a univerzální ekonomice světa.".

-Maria Montessori-

Maria Montessori cituje o pomoci

Jedna z frází Maria Montessori říká: "Osobě, která je podávána, namísto pomoci, brání rozvoj vlastní nezávislosti. Tento koncept je základem důstojnosti člověka. Dítě nemůže být doručeno, protože nechce být důležitý".

Koncepce pomoci v Marii Montessori vždy varuje před důsledky ne objasnění, co je podpora a co ne. Usnadnit věci dítěti, bez potřeby, namísto pomoci pouze k jeho zastavení. To je velmi dobře definováno v další z jeho vět: "Jakákoli zbytečná pomoc je překážkou rozvoje".

Význam vzdělávání

María Montessori vytváří úzký vztah mezi vzděláním a svobodou. To je učeno a učil se být více nezávislý a autonomní. Vyhnout se manipulacím a být schopen jednat vědomě a bez tlaku. Proto jedna z frází Maria Montessori říká: "Vývoj je tedy hnací silou stále větší nezávislosti; podobá se šipce, kterou hodí luk přímo, bezpečně a silně".

Učitel je v tomto procesu průvodcem směrem k autonomii. Nemůže, ani by se mu neměl snažit podřídit své studenty. Naopak, jeho cílem je, aby pokaždé, když ji potřebují méně a méně záviseli na ní. To je velmi dobře zachyceno v jedné z krásných frází Marie Montessori: "Největší znamení úspěchu učitele je možné říci: nyní děti pracují, jako kdybych neexistoval".

Vzdělání všechno mění

Montessori si byl jist, že vzdělání je klíčovým faktorem pro změnu světa. Myslel jsem si, že tohle je oblast, par excellence, aby lépe směřovala k dějinám lidstva. Jedna z frází Maria Montessori říká: "Pokud musí přijít pomoc a spása, může to být pouze prostřednictvím dětí. Protože děti jsou tvůrci lidstva".

Stejným způsobem poukazuje na další fráze Maria Montessori: "Vzdělání od počátku života mohlo skutečně změnit současnost a budoucnost společnosti" V předchozím postulátu, stejně jako v tomto, je kladen důraz na hodnotu dítěte jako stavitele nových realit. V rozhodující roli vzdělání jako pole, které činí tyto velké změny možné.

Fyzické a duševní

Velká část pedagogické metody Marie Montessori je založena na usnadnění interakce dítěte s jeho realitou. Ne že bych to pozoroval, ale že jsem s ním v kontaktu, abych to prozkoumal a poučil se z této zkušenosti. Neviděla ostré dělení mezi fyzickým a mentálním. Naopak jsem zjistil, že tyto dvě dimenze se dokonale doplňují.

Tento pokyn je obsažen v ostré frázi: "Pokud uvažujeme fyzický život na jedné straně a duševní život na straně druhé, prolomíme cyklus vztahů a jednání člověka jsou oddělena od mozku".

Jak předat vzdělání dítěti

Pro Marii Montessori je vzdělávání integrálním procesem. Slouží nejen k tvorbě intelektu, ale ik lidem. To je důvod, proč výuka není jen přenos znalostí. Je to také etický akt úcty a lásky. Vyznačte velký rozdíl mezi vzděláním a výukou v následující větě: "Nejlepší výuka je ta, která používá nejmenší množství slov nezbytných pro úkol".

Jedna z nejkrásnějších frází Marie Montessori říká: "Pokud děti hodně kritizujete, naučí se posoudit. Pokud dítě pravidelně chválíte, naučí se hodnotit" Je to velmi přehledné uznání, které ukazuje, že dítě nakonec odráží to, co dospělý poskytuje.

Montessori metoda je jednou z nejvýraznějších a nejinteligentnějších pedagogik. Jeho dopad je nevyčíslitelný. Téměř století po jeho vzhledu je stále platné. A zůstává to tak, protože je výsledkem hluboké citlivosti a ohromující jasnosti.

Vzdělávání a tvořivost Někdy vzdělání přímo útočí na kreativitu. Zničit inovaci myšlenek, potlačit představivost, vždy pod názvem výuky. Přečtěte si více "