Mýty a realita mozkových hemisfér

Na téma mozkové hemisféry Je běžné slyšet některé věty, jako jsou tyto: “Pokud jste osoba s velkou kreativitou, používáte mnohem více na pravé polokouli” nebo jinak “Pokud jste analytická osoba, používáte více na levé hemisféře”...

Mozkové hemisféry: ¿jak fungují?

Kromě toho se na sociálních sítích objevilo mnoho kurzů, testů, e-knih a knih, které nám vysvětlují. “velké rozdíly mezi použitím jedné nebo druhé hemisféry mozku”, a dokonce i tipy a cvičení, jak dostat dokonalá rovnováha (sic) mezi oběma hemisférami.

Je však třeba zvážit: ¿Je pravda, že máme tendenci používat jednu polokouli více než jinou? ¿Toto pojetí je přesné, že každá polokoule má diferencované funkce?

Pocket neurosciences: příliš mnoho zjednodušení

Zdá se, že je to už všeobecná znalost mnoha lidí Pravá hemisféra je spojena s procesem a vyjádřením emocí, vnitřní i vnější (tato polokoule je spojena s empatie), zatímco na druhé straně, levá hemisféra je zodpovědná za zpracování jazyka, racionální logiku a analytickou kapacitu.

Tyto znalosti, přestože se z nějakého důvodu zakořenily v kolektivní kultuře a zdá se, že je každý považuje za samozřejmost, nejsou zcela pravdivé. Je to rozšířený mýtus, který nemá žádný vztah k realitě a dostupných vědeckých údajů. Pravá hemisféra také bez dalších funkcí plní funkce spojené se zpracováním některých aspektů jazyka, jako je intonace a intenzita..

Věda a výzkum vrhají nějaké světlo

Data a informace získané na téma funkčních rozdílů hemisfér mozku pocházejí z neurologických studií počátků 70. let, které byly provedeny pacientům, kteří podstoupili řez v corpus callosum (vlákna, která obě hemisféry) jako šoková intervence k léčbě epilepsie.

Někteří akademici a výzkumníci, kteří nejvíce přispěli ke studiu mozku u pacientů bez corpus callosum, byli psychologové Roger W. Sperry a Michael Gazzaniga, kdo objevil, že dvě poloviny mozku vyvinuly své procesy nezávisle a s diferencovanou dynamikou.

Musíme však mít na paměti, že u zdravých lidí, jejichž mozkové hemisféry jsou správně spojeny přes corpus callosum, V mozku jako celku se vyvíjejí vjemové a výkonné procesy, takže různé oblasti mozku a hemisféry sdílejí informace prostřednictvím corpus callosum. V současné době se neurovědci (neurologové, biologové a psychologové) snaží pochopit, jak se tato komplexní koordinace mezi hemisférami provádí.

Kreativita, pravá polokoule. ¿Jistě?

Musíme také mít na paměti, že typ úkolů každodenního života, které vyžadují “zejména na polokouli” podle obecného přesvědčení se nehodí pro kategorizaci levá hemisféra / pravá hemisféra.

Jednou z dovedností, s níž je snazší vyvrátit mýtus, je tvořivost. Ačkoli je snadnější předpokládat, že tvůrčí úkoly jsou vyvíjeny na pravé hemisféře a opakované a analytické úkoly v právu, skutečností je, že tyto úkoly jsou složitější a zapojují mozek globálněji, než by se dalo očekávat, věříme mýtu. Navíc: “být kreativní” může mít mnoho podob, je to příliš otevřený koncept jako enklaustrarlo v úkolu snadno rozpoznatelném jako proces v lidském mozku.

Ve skutečnosti existuje studie, která srovnává mozek studentů "dopisů" (filologie, historie, umění) se studenty "vědy" (inženýrství, fyzika, chemie) ... a výsledky jsou úžasné. Zde vám to vysvětlíme:

• Rozdíly mozku mezi žáky "dopisu" a "vědci"

Studium na toto téma

To ukazuje několik šetření Pravá hemisféra má větší roli v době, kdy máme velkou intuici. Ve skutečnosti, studie zveřejněna v PLOS zjistili, že aktivita na pravé polokouli byla větší, když se hodnocené subjekty pokoušely vyřešit úkol intuitivně, s malým časem na reflexi.

Další vyšetřování ukázalo, že krátká expozice stopě, která dala nějaké stopy k vyřešení hádanky, byla užitečnější pro pravou hemisféru než pro levou hemisféru. Pravá hemisféra byla aktivována jasněji, což vedlo některé účastníky k řešení úkolu.

V každém případě musí být objasněno, že. \ T pohled (proces internalizace nebo vnitřního porozumění) je pouze jedním z aspektů tvořivosti. Například schopnost vysvětlovat příběhy by byla další tvůrčí stránkou. Zde již nacházíme důležitý rozkol: studie, které hodnotí vliv každé polokoule v určitých úkolech, to odhalily levá hemisféra je největším účastníkem procesu vymýšlení příběhů nebo příběhů, zatímco pravá hemisféra je zodpovědná za hledání vysvětlení příběhu. Toto zvědavé rozdělení funkcí bylo nazváno “fenomén tlumočníka” Gazzaniga.

Jednoduché mýty, které rychle zapadají do myslí lidí

V obecné expozici o mozkových hemisférách a jejich (ne) diferencovaných funkcích Gazzaniga popsaná v článku publikovaném v publikaci Vědecký Američan, na levé polokouli “vynálezce a tlumočníka” a na pravé hemisféře “pravdivost a doslovnost”. Adjektiva, která kontrastují s populárním pojetím na každé polokouli.

Závěr: mezi zjednodušeními, nadsázkami a koutky reality

Vědecké důkazy neodpovídají mýtu, který nám říká, že levá hemisféra je spojena s logickými procesy a právem na kreativní pole. Pokud je to tak, ¿proč lidé a dokonce i odborníci v psychologii nebo. \ t neurovědy opakujte tuto mantru?

Jednou z možností, jak pochopit, jak se mýtus rozšiřuje a konsoliduje v kolektivní kultuře, je jeho svůdná jednoduchost. Lidé hledají jednoduché odpovědi na otázky, které jsou od samého počátku naivní: “¿Jaký mozek mám?”.

Pomocí rychlého vyhledávání v Googlu nebo v různých sociálních sítích může osoba bez vědeckých znalostí as tímto osobním zájmem najít aplikace, knihy nebo workshopy pro “zlepšit svou slabou hemisféru”. Když je poptávka, nabídka se netrvá dlouho, i když vědecká podpora, na které je tato záležitost založena, je spíše diskutabilní. Stejně jako v tomto případě, kdy zjednodušení činí tyto informace nepravdivé.

Je tedy obtížné bojovat proti chybnému systému víry, protože složitost, která se týká fungování našeho mozku, nelze shrnout do stručného základního přehledu. Všichni ve všech, odborníci v psychologii a duševní zdraví a studenti v neurovědách musíme být zodpovědní za důsledné podávání zpráv a popírat tyto mýty a zjednodušení.

Bibliografické odkazy:

• Bowden EM, Jung-Beeman M. (2003). Aha! Zkušenost Insight koreluje s aktivací řešení na pravé hemisféře. Psychon Bull Rev. 2003 Sep; 10 (3): 730-7. PMID: 14620371. Dostupný na adrese: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14620371
• Jung-Beeman M, Bowden EM, Haberman J, Frymiare JL, Arambel-Liu S, Greenblatt R, et al. (2004). Neurální aktivita Když lidé řeší slovní problémy s Insightem. PLoS Biol 2 (4): e97. Dostupné na adrese: https://doi.org/10.1371/journal.pbio.0020097