Druhá světová válka a sociální psychologie

Válka vzrostla požadavky k sociální psychologii tím, že ho požádá, aby studoval aplikované problémy, které se týkají válečného úsilí. Ve 40. a 50. letech došlo k výraznému rozšíření výzkumu v klíčových oblastech. Od 2. světové války do období krize sociální psychologie. Během války největší část vyšetřování byla empirická, ale ne experimentální. Pojem “referenční skupiny” V roce 1942 představil Hyman zásadní roli. V těchto studiích byla zvýšena vzájemná závislost lidí.

Druhá světová válka a 50. léta

Hovland: Program o přesvědčování a změně postojů. Proměnné, které ovlivňují přesvědčivost:

• S ohledem na fontána (Osoba, která vydává zprávu): Vnímaná prestiž, důvěryhodnost, odbornost, přitažlivost a schopnost vzbudit důvěru.
• S ohledem na zprávy: Stupeň, na který jsou prezentované argumenty vnímány jako silné nebo slabé, nesoulad mezi poselstvím a pozicí přijímače, emocemi generovanými zprávou a skutečností, že jsou prezentovány dva aspekty tématu nebo pouze jeden..
• Proměnné receptorPostoje, které již v přijímači existují, zapojení do jeho ega a závazek k těmto postojům.

Přijato a přístup „posílení“ (od teorie učení) k přesvědčování. Současná práce zkoumá kognitivní reakce přijímače na zprávu. analýza sociálního vlivu Udělal velký skok kupředu s Aschovým studiem shody as dynamickými teoriemi Festinger skupiny (1950 a 1954).

Festingerova teorie z roku 1950: Soulad byl vysvětlen jako výsledek tlak na jednotnost skupin, ve kterých probíhala přímá komunikace mezi členy. Uniformita sloužila jako funkce členství ve skupinách: „Kontrastující sociální realita“: Členům poskytovala důvěru v ty víry, které nemohly být přímo kontrastovány s realitou. Kontrast sociální reality potvrzuje víru prostřednictvím dohody s ostatními lidmi. „Skupinová lokomoce“: bylo vnímáno jako instrumentálně nezbytné pro dosažení vlastních cílů skupiny. Tyto tlaky na jednotnost vzrostly:

• Čím byla skupina soudržnější
• Čím větší jsou neshody ve skupině.
• Čím relevantnější je neshoda pro cíle a hodnoty skupiny.

Festingerova teorie z roku 1954: Načrtnuta sociální srovnávací proces. Základní hypotéza: "Lidé se srovnávají s podobnými, aby snížili nejistotu ohledně přiměřenosti svého chování, pocitů a přesvědčení." Tento pojem byl aplikován na vysvětlení vzniku skupiny a interpersonální přitažlivosti, konkurence, shody, emocionálního prožitku a pomáhajícího chování.

Z obou teorií: "Když má sociální skupina zavedenou normu, která specifikuje správné chování, tlaky mají tendenci vyvstávat (směrem k deviantnímu a směrem k většině) ve skupině, aby tuto normu udržely." Shoda: Pohyb jednoho nebo více deviantů směrem ke skupinové normě v závislosti na společenském tlaku většiny. Teorie Ascha (1952). Experimentální demonstrace tlaků pro shodu:

• Jediný naivní subjekt, který je konfrontován se skupinou zdánlivě rovných (spolupracovníků experimentátora), kteří vydali nesprávné úsudky, měli tendenci odpovídat 33% kritických esejí.
• Za kontrolních podmínek, bez skupiny, nedošlo k téměř žádné chybě. Třetina subjektů však byla spokojena v 50% nebo více kritických studiích, v případě, že je proces jednoduchý a jednoznačný a význam členství ve skupině je minimální..
• Jejich údaje poskytly důkazy o nezávislosti a souladu.

Šetření bylo v souladu s tím, že shoda se skupinou je silnější, když:

• Členové skupiny jsou soudržní, podobní a vzájemně závislí.
• Deviant trpí nejistotou (situace stimuluje nejednoznačný nebo obtížný úkol).
• Většina je jednomyslná a deviantu chybí sociální podpora.
• Deviant veřejně reaguje. Většina je bezpečnější, kompetentnější a úspěšnější než deviantní.

Tyto výsledky a související teorie vedly k rozlišení mezi dvěma typy procesů ovlivňování:

• Kognitivně-informativní proces to vede k soukromému přijetí: může nebo nemusí být vyjádřeno přímo slovy nebo zjevnými fakty. Regulační sociální proces to vede ke spokojenosti veřejnosti: mění chování veřejnosti, ale nemusí zahrnovat změnu soukromého postoje.

Vyšetřování předsudků a konfliktů mezi příslušníky různých sociálních skupin:

• Ozdoba Role "autoritářské osobnosti" ve vnímání antisemitské a fašistické ideologie (freudovské a marxistické analýzy s inovativními metodami v empirické analýze osobnostních a politických postojů).
• Sherif a cols: Předsudky vysvětlili jako formu chování mezi skupinami a ne jako výraz osobnosti.

Ukázali, že skupiny soutěží nebo spolupracují v závislosti na tom, zda je jejich vztah charakterizován konfliktem zájmů nebo prvořadými cíli. Práce Asch a Heider v oblasti vnímání lidí. Koncem 60. let se zdálo, že studie skupiny je v úpadku.

Kognitivní disonance, příčinná souvislost a sociální poznání

Od roku 1950 došlo k posunu k kognitivní analýze postojů a sociálního vnímání. Vliv Gestalt nápadů byl spojen dvěma jinými kognitivními pohledy: \ t

• Bruner: práce, ve které se projevil vliv vnitřních kognitivních a motivačních faktorů na vnímání. Je to škola "nového vzhledu".
• "Kognitivní revoluce" (60. léta): Odmítnutí behaviorismu. Kognitivní činnost jako „zpracování informací“: zrod sociálního poznávání (pozdní 60. léta).

Kritický vývoj v sociální psychologii:

Festinger: On publikoval jeho knihu o kognitivní disonanci: Lidé potřebují udržovat psychologickou konzistenci mezi jejich poznání (víry, názory). To vyvolalo nový zájem o kognitivní procesy, které jsou základem sociálního chování. Přinesla posun ke studiu jednotlivých kognitivních a motivačních procesů. Počínaje Heiderovou průkopnickou prací byly publikovány dvě verze teorie přiřazování: Analyzujte, jak jednotlivci vysvětlují jednání a postoje jiných lidí. To nahradilo teorii disonance jako následující omezená procesní teorie schopná dominovat výzkumu (to bylo nikdy jak homogenní) \ t.

Vznik Evropy

V posledních 60 letech se objevila evropská sociální psychologie:

• Úsilí bylo vynaloženo na výzkumné pracovníky skupiny v interaktivní intelektuální komunitě: internacionalizaci vědy.
• Tato internacionalizace vedla ke vzájemnému obohacování myšlenek a dat: zatímco výzkum ve skupinách v USA klesal, vytvořil se Henri Tafjel (sociální identita, sociální kategorizace a chování mezi skupinami) a Serge Moscovici (skupinová polarizace a vliv menšin) v Evropě nové pohledy na skupinové chování a sociální vliv.

Pokračujte ve studiu Úvod do sociální psychologie s články Co je sociální psychologie, definice a shrnutí.

Tento článek je čistě informativní, v online psychologii nemáme schopnost dělat diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás k návštěvě psychologa, který se bude zabývat zejména vaším případem.

Pokud chcete číst více článků podobných Druhá světová válka a sociální psychologie, Doporučujeme Vám vstoupit do naší kategorie Sociální psychologie a organizace.