Řetězení, jak aplikovat tuto techniku a jaké typy jsou
Jeden z technik modifikace chování, které Burrhus F. Skinner systematizoval v procesu vývoje svého operantního paradigmatu učení, který je založen na asociaci určitých odpovědí se získáváním zesilovačů nebo trestů. V tomto článku budeme analyzovat jaký je řetězec, jak se používá a jaké typy jsou tam.
- Související článek: "5 technik úpravy chování"
Co je to řetězec?
Řetěz je behaviorální technika, která je součástí operativního učení. Používá se k vývoji nových řetězců chování (tj. Složitých sekvencí složených z předem stanovené řady jednoduchých odpovědí) z jiných chování, která jsou již v repertoáru předmětu..
Některé typické příklady učení, které mohou být vyvinuty prostřednictvím této techniky, jsou ty, které umožňují propracované chování, jako je hraní hudebního nástroje nebo řízení vozidla. S velkou frekvencí se řetěz používá naučit základní dovednosti dětem se speciálními potřebami, jak si obléknout oblečení nebo vyčistit bez pomoci.
Reakce, které tvoří řetězec chování, působí jako podmíněné zesílení předchozího chování a jako diskriminační podněty pro další. Existují dvě logické výjimky: první odezva, která nezvyšuje žádnou jinou, a poslední, která nepůsobí jako signál pro následné chování.
Podobná provozní technika je lisování, také známý jak “metoda postupných přiblížení”. Hlavní rozdíl je v tom při tvarování je chování postupně zdokonalováno s použitím diferenciální výztuže, zatímco zřetězení je kombinací řady odpovědí v určitém pořadí.
- Související článek: "Operant klimatizace: koncepty a hlavní techniky"
Jak aplikovat tuto operantní techniku
Aby bylo možné řádně používat řetězení, je velmi důležité vzít v úvahu řadu doporučení. Za prvé, pokud možno, vyberte chování, které student již zvládl maximalizovat účinnost postupu; navíc by měly být co nejjednodušší nebo by měly být rozděleny na jednodušší segmenty.
Během procesu musí být vyvinuto nezbytné chování nebo vazby řetězce, které jsou nezbytné a které subjekt neovládá. Některé operativní techniky, které mohou být v tomto ohledu užitečné, jsou modelování, modelování, fyzické vedení a verbální výuka.
Upřednostňuje se, aby posílení bylo sociální povahy, jako blahopřání a úsměvy, namísto materiálu, protože chování získaná díky této třídě výztuží jsou ve větší míře zachována. Je také důležité použít fading, aby se z řetězce odstranilo podpůrné chování, které by se mohlo naučit kolaterálně.
- Možná vás zajímá: "Slovník psychologie: 200 základních pojmů"
5 typů řetězců
Řetězení lze aplikovat několika různými způsoby. Za prvé musíme rozlišovat mezi zřetězení úplným a částečným úkolem; v jednom musí stážista provést všechny kroky sledu chování v každém pokusu, zatímco ve druhém je řetězec rozdělen do několika segmentů, které jsou učeny odděleně před jejich kombinací..
Na druhé straně řetězení dílčí úkol To může být rozděleno do čtyř různých typů: dopředné řetězení, zpětné řetězení, čisté částečné a progresivní částečné. Podívejme se, z čeho se každý skládá.
1. Prostřednictvím celkového úkolu
Základní typ řetězení zhruba odpovídá postupům, které jsme dosud popsali. V těchto případech osoba, která se učí, provádí v každém cvičení všechna jednání, která tvoří řetězec. Zesílení je provedeno, jakmile je sekvence chování dokončena.
2. Vpřed
V tomto typu částečného řetězení se chování učí jeden po druhém, pokaždé, když se přidá nový segment. Takže, první spojení je provedeno a získá se výztuž; následně se provede první chování řetězu a pak druhý a tak dále.
3. Zpět
Částečné zpětné řetězení se provádí opačným způsobem než předchozí typ, i když schéma je velmi podobné: osoba provede poslední odezvu řetězce a získá výztuž; později musí udělat to samé s předposledním a později s posledním znovu získat výztuž, atd..
4. Čistá částečná
V čistě částečné řetězové chování se učí jeden po druhém, obecně následovat lineární pořadí (jako to dopředného řetězení). V tomto případě není nutné provádět žádnou jinou reakci v řetězci kromě té, na které se pracuje, aby získal zesilovač, ačkoli konečně musí proběhnout integrace.
5. Progresivní část
Tento typ řetězení je podobný předchozímu, i když zesílení je postupnější, jak název napovídá. Jednalo by se například o odměnu za provedení prvního chování řetězce, pak o druhé, pak o kombinaci obou, pak o třetí ... až do dosažení posílení celého řetězce.
- Možná vás zajímá: "Behaviorism: historie, koncepty a hlavní autoři"