Jaké jsou nejčastější obavy dívek a chlapců?

Četné studie nám ukazují, jaké jsou nejčastější obavy chlapců a dívek. Existují však rozdíly mezi pohlavími? Pravdou je, že jak v dětství, tak v adolescenci, pocit strachu je ve větší míře spojen s ženským pohlavím.
To však může mít kulturní vysvětlení, být "zakázáno" mužské sex show a rozpoznat jejich strach z něčeho. Dalším aspektem, na který se společnost nemusí tak často zabývat, je rozdíl mezi obsahem obav, pokud se podíváme na rozdělení chlapců a dívek. Podívejme se na to podrobněji.

Nejčastější obavy u dívek a chlapců
Jak uvádí Valiente, Sandín a Chorot (2003), dívky mají tendenci projevovat více strachu z temnoty, podivných míst, zvuků, k podivným objektům nebo lidem, k únosu, k loupeži nebo vraždě, k hadům, ke špíně ak zvířatům.
Děti mají větší strach z nebezpečí, fyzické újmy, školy, neúspěchu, nočních můr a imaginárních bytostí. Stejně tak, Je třeba poznamenat, že dívky obecně dosahují vyšších hodnot v různých kategoriích, stanovení výraznějšího rozdílu v obavách, jako jsou například potkani, pavouci, hadi, myši, tajemně vypadající domy nebo osamělost.
Je však třeba poznamenat, že tyto rozdíly se objevují, když je strach evoluční, protože rozdíl mezi chlapci a dívkami není tam, když mluvíme o obavách, které dosahují klinické úrovně. Kromě toho trend klesá po 9-11 letech u dívek, což se nestává tak silně u dětí.

Nejčastější obavy mají evoluční význam
Obavy z dětství jsou jedním z nejčastějších důvodů pro konzultaci na klinice. Málokdo ví, že mnohé z těchto obav jsou evoluční a časem zmizí. Je však třeba poznamenat, že to nebude znepokojující, pokud jeho intenzita není příliš vysoká, a proto neomezuje normální život delší dobu.
Skutečnost, že tato skutečnost není známa, často vede k neefektivním strategiím, které ji zdaleka neoslabují, ale zvyšují ji. Je proto důležité vědět, že obavy v dětství a dospívání mají evoluční význam a odpovídají na fylogenetické důvody..
To znamená, že fakt že malé dítě se bojí oddělit se od svých rodičů, je adaptivní, protože náš vývoj určil, že je lepší neoddělit se od primárních pečovatelů, protože může existovat nebezpečí, že se dítě ještě nedokáže vyrovnat.

Dnešní život je samozřejmě velmi odlišný a existují obavy, které již nejsou tak snadno a tak relevantním způsobem vysvětlovány. Nicméně, Je vhodné, abychom všichni věděli, jaké obavy jsou v každé vývojové fázi normální.
- V prvním roce života se nejčastější obavy týkají ztráty podpory, hlasitých zvuků, výšek, podivných lidí nebo objektů, oddělování referenčních postav a ohrožujících objektů, které se tak objevují. náhle Takže, Strach z cizinců může pokračovat jako plachost, která může být také zhoršena strachem nebo úzkostí odloučení.
- Na počátku dětství (1 rok - 2 a půl roku) jsou nejčastějšími obavami oddělení rodičů nebo referenčních osobností, cizinců, bouří, malých zvířat a hmyzu.. Je důležité poznamenat, že strach z oddělení se po dvou letech zintenzivňuje.
- V předškolním stádiu (2 roky a půl-6 let) se nejčastější obavy týkají tmy, zvířat obecně, pobytů samotných, duchů a příšer. Obavy z imaginárních bytostí jsou zvláště důležité a objevují se obavy z divokých zvířat.
- Ve středním dětství (6-11 let) se nejčastěji obávají strachu z nadpřirozených událostí, tělesných zranění, fyzického poškození, zdraví a smrti a ze školy (akademické výsledky, vrstevníci, sociální vztahy atd.).
- Ve věku nad 11 let začínají obavy stagnovat nebo se stabilizovat. Nicméně, Některé obavy mají tendenci se zvyšovat, například ty, které se týkají různých zdravotních stavů (např. strach z návštěvy lékaře nebo na injekci). Další obavy, které v této fázi vzrostou, jsou související se sociálním stresem (mluvení na veřejnosti, bez přátel, ztráta přátel, neúspěch, kritika atd.), stejně jako obavy spojené s nebezpečím nebo smrtí.
Jak vidíme, strach je emoce, která nás trvale doprovází po celý životní cyklus. Záleží na tom, jak je řízena a na okolních vlastnostech, zda strach zmizí nebo ne. Na konci dospívání a na počátku dospělosti jsou obavy, které přetrvávají, mnohem odolnější, a proto je nezbytné je v raném věku náležitě rozvíjet..
