Teorie Eriksonových životních fází

Teorie životně důležitých fází Eriksona vznikla v jeho dni, jako velký pokrok proti teoriím Sigmunda Freuda o evolučním vývoji osoby.. Opouští mimo jiné sexuální aspekt, který je základem psychoanalýzy. Od té doby byl větší zájem o faktory, jako je sociální interakce, učení a identita.

Erik Erikson se díky své teorii stal jedním z předchůdců studia životního cyklu. Jejich teoretické modely ve skutečnosti mají velké uznání v rámci evoluční psychologie. Umožňují nám například pochopit, jak se rozvíjí osobnost člověka v průběhu celého životního cyklu.

"Eriksonova teorie životních fází zavádí 8 stupňů, které znamenají změnu osobní identity v průběhu životního cyklu"

8 životních etap Eriksona

Studie jako ta, která byla provedena na univerzitě v Harvardu, nám ukazují teoretický pokrok, který předpokládal teorii životně důležitých fází Eriksona..

• Nejprve věřil, že se osobnost nadále vyvíjí i po 5 letech.
• Otočte, závisí na řešení existenčních krizí důvěry, autonomie, soukromí, individuality, integrity a identity.
• Na druhou stranu, hlavní kvalita prezentovaná různými fázemi, které Erikson vystavoval, byla jeho bipolarita. Každý z nich by byl tvořen dvěma póly: jedním pozitivním a jedním negativním.
• Jednotlivec bude muset čelit těmto sociálně generovaným pólům, aby se přizpůsobil jejich kontextu a rozvíjel svou identitu tak, jak se očekává.

Všechny tyto myšlenky byly v rozporu s psychoanalytickou teorií. Podívejme se pod klíče každé životní etapy člověka.

1. Důvěra před Základní nedůvěra

Jedná se o první fázi životního cyklu od 0 do 1 roku. Na tomto stadionu dítě musí rozvinout důvěru vůči svým rodičům.

• Proto, pokud je v přijaté péči stabilita, dítě získá očekávání, že i když se věci mohou nějakou dobu pokazit, pak se zlepší..
• Překonání této fáze znamená získat důvěru druhým tváří v tvář „nejistotě“, která může inspirovat neznámého.

2. Autonomie před Rozpaky a pochybnosti

Je to druhá etapa životního cyklu, objevuje se kolem 2-3 let. V tomto věku, dítě je nuceno podniknout kroky směrem k jeho autonomii.

Musí jíst sám, oblékat se sám, oponovat rodičům atd. Musí však sladit svou touhu po autonomii se společenskými normami, které jeho rodiče představují a ukládají.

Adaptivní úspěch se skládá z přeměnit tuto nejistotu na výzvu, která vyvíjí motivaci dítěte růst, v mezích stanovených společností.

3. Iniciativa před Vina

Představuje třetinu Eriksonových životních fází, vyskytuje se mezi 3-6 lety. To je, když se dítě chopí iniciativy a snaží se dosáhnout osobních cílů.

To však nebude vždy možné dosáhnout, protože v mnoha případech se střetne s přáním ostatních. Musí se naučit sledovat dosažitelné cíle a dosáhnout tak cíle, který mu umožní sledovat smysluplné cíle.

4. Obratnost před Inferiority

Toto je čtvrtá etapa životního cyklu, tato krize se objevuje kolem 7 až 12 let. Dítě se musí naučit zacházet s kulturními nástroji při porovnávání se svými vrstevníky.

• Je důležité začít pracovat nebo hrát se zbytkem svých spolužáků.
• Společnost nám poskytuje metody a kulturu spolupráce, které musí jednotlivec pochopit, aby dosáhl kompetence a výkonnosti.

Pokud se to však nevyvíjí, povede to k pocitu méněcennosti vůči ostatním.

5. Identita před Zmatek rolí

Tato fáze je pátá v životním cyklu a objevuje se během dospívání. Dospívající čelí řadě fyzických změn spolu s výskytem nových sociálních požadavků.

To způsobí, že se bude cítit zmatený o svých rolích a sebepojetí.

Z tohoto důvodu, jednotlivec se musí zavázat k ideologické, profesní a osobní úrovni, aby dosáhl rozvoje identity. A

James Marcia z Eriksonu vyvinul svou teorii o adolescentní identitě, kterou můžete konzultovat zde.

6. Soukromí před Izolace

Šestá etapa v etapách života Eriksona, která se objevuje v raném věku nebo v mladosti. Osoba musí zakořenit svou identitu, aby dosáhla spojení s ostatními lidmi.

Musí najít spojení odborů "mezi ostatními jednotlivci", aby se dosáhlo fúze identit a zároveň zachovala jejich osobní identitu.

Překonání této etapy předpokládá, že se před sociální izolací získá schopnost mít vztah lásky různého typu.

7. Generativita před Stagnace

Sedmá a předposlední fáze životního cyklu, která pokrývá velkou část střední dospělosti. Kromě identity a soukromí, osoba musí se svými dětmi pracovat s ostatními, s jejich dětmi, a dosáhnout tak produktivního života.

Potřeba dospělého dosáhnout produktivního života ho chrání před stagnací a pomáhá mu v pohybu vpřed s jeho cíli a záměry.

8. Integrita Já před Zoufalství

Poslední ze stadií globálního vývoje lidské bytosti nastává v pozdní dospělosti nebo stáří. Aby člověk dosáhl spokojenosti se svým životem, musí se ohlédnout a souhlasit s životně důležitými rozhodnutími, která učinil.

Pozitivní hodnocení cílů a rozhodnutí tak tvoří integritu sebe sama, která utváří úplný a smysluplný vlastní obraz.

Na druhou stranu negativní pohled na život může vést k pocitům zoufalství a impotence.

Závěrem lze říci, že teorie Eriksonovy životní fáze je klíčová v evoluční psychologii. V současné době existuje mnoho odborníků, kteří komentují potřebu aktualizovat tyto cykly, aby je přizpůsobili současným charakteristikám. Například faktory, jako je delší délka života, nás nutí znovu interpretovat mnoho fází lidské bytosti jiným způsobem.

6 hlavních teorií vývoje Gestalt, psychoanalýza, behaviorismus, kognitivní psychologie, Piaget a Vygotsky jsou hlavní odkazy v teoriích o vývoji. Přečtěte si více "