Co se stane, když matka ignoruje své dítě
V devíti měsících, kdy je dítě v lůně matky, je v prostředí ochrany a bezpečnosti něco velmi odlišného od toho, co ho čeká ve vnějším světě.. Když se dítě narodí, ocitá se ve světě plném podnětů, kde zcela závisí na raných fázích péče a pozornosti matky..
Jedním z nejcitlivějších období je první dva roky dítěte, protože základy veškerého dalšího vývoje jsou stanoveny až do dospělosti. Toto období je rozhodující na neurofyziologické úrovni, protože všechny spoje a mozkové funkce jsou konfigurovány.
V raných fázích vývoje dítěte byla zkoumána a ověřena důležitost pozornosti, lásky a náklonnosti matky a pečovatelů obecně..
Náklonnost, kterou dítě dostává prostřednictvím dotyku, je základní a základní zkušeností, Je to primární potřeba, která vám pomůže cítit se bezpečně a chráněna. To bude mít vliv na konstrukci jeho osobnosti, na způsob, jakým se bude vztahovat ke světu a kognitivní vývoj. Nedostatek náklonnosti a stimulace v těchto prvních dvou letech života může vážně ovlivnit vývoj mozku a budoucí růst.
Úloha matky jako základu bezpečnosti dítěte
Dítě od narození se učí celý repertoár chování, aby zaujalo pozornost matky. Naučte se používat pláč, úsměv, blábolení a různé strategie, abyste se mohli spojit s jejich postavami připoutání. Tato instinktivní energie se používá jako režim přežití.
"Dítě, které ví, že jejich postava připoutanosti je přístupná a citlivá na jejich požadavky, jim dává silný a pronikavý pocit bezpečí a živí je, aby si vážili a pokračovali ve vztahu."
-John Bowlby-
V závislosti na odpovědích, které matka dává dětem strategie, aby se mohla spojit, bude matka pokračovat v průzkumu, aby získala to, co potřebuje.. Ve chvíli, kdy to nedostane, co dělá, je, když se dostane podrážděný, nervózní, dostane dezorientovaný a stane se strachem.
Toto chování vůči matce lze snadno ocenit, jako v příkladu videa, které je na konci tohoto textu. Všechny emocionální projevy matky rozpoznává dítě, které s velkou citlivostí zachycuje vše, co přenáší.
Tvorba nástavců
Emocionální pouto, které se dítěti podaří navázat se svými rodiči, je považováno za jeho první zkušenost při formování připoutanosti. A jak důležitá je tvorba připoutanosti? Připoutanost, kterou ve svém vztahu s pečovateli vytvoříte, poskytne vaší emocionální jistotě, s níž můžete strukturovat svou osobnost.
Bowlby, který vyvinul teorii připevnění, řekl o chování, které je o připojení: „Jakákoli forma chování, která má za následek dosažení nebo zachování blízkosti k jinému jasně identifikovanému jedinci, který je považován za nejlépe schopného čelit světu. To je nejzřejmější pokaždé, když je člověk vyděšený, unavený nebo nemocný, a cítí se ulehčený v pohodlí a péči. Jindy je chování méně zjevné “.
V podstatě, můžeme hovořit o připoutanosti jako o tendenci, že jednotlivci musí navázat silné emocionální vazby s určitými lidmi. Zejména v dětství jsou tyto zkušenosti s matkou zaznamenány jako reference pro budoucí reakce se zbytkem lidí, s nimiž jsou udržovány afektivní přístupy a vazby..
Základní funkce připoutanosti jsou ochrana, emocionální regulace a přežití. Jeho cílem je, abychom mohli uniknout z naší bezpečné základny, prozkoumávat svět navzdory našim obavám a získávat učení a zdroje k řízení našich emocí a být schopni proměnit vinu na odpovědnost.
Pokud jde o Vztah, který dítě udržuje s matkou, může mít v budoucích afektivních vztazích zásadní význam. V dospělosti obvykle následujeme vzor, který se vztahuje k ostatním, a kde můžete nejlépe pozorovat ve vztahu, který máme s naším partnerem.
Posílení vazeb
V závislosti na typu vazby, která se vyvinula v dětství (bezpečné, ambivalentní, vyhýbavé, neuspořádané), budeme čelit světu a určitým způsobem spolupracovat s ostatními.
Představa, že musíme jít k jiným lidem, je to, co formuje náš způsob spojování. Jsou-li potíže se vztahem, nedůvěra, vlastnické chování, úzkost z myšlenky opuštění, spokojenosti a nedostatku asertivity, jsou běžné. Může být také strach: závazek, udržování hlubokých vztahů a emocionální otevřenosti.
Všechna tato jednání se týkají naší připoutanosti a toho, jak se naše osobnost vyvinula. To jsou tendence, které můžeme zpochybnit, protože se stáváme dospělými Je možné a žádoucí, abychom našli svůj vlastní způsob vazby, aniž by to předpokládalo nepohodlí nebo úzkost.
Jako dospělí máme možnost stát se zodpovědnými za naše chování a způsob, jakým se připojujeme; to předpokládá neustálé učení, které vyžaduje svědomí, aby nespadlo do sebeklamu, viny a izolace.
Když vzdělání bolí: toxické matky Toxické matky útočí na naše sebeúcty a náš osobní růst, a to vdechnutými strachy a zjevnou láskou, která podporuje neštěstí. Přečtěte si více "Můžeme si vybrat, pokud zůstaneme zakotveni stížností k našim rodičům za to, co jsme vyvinuli v našem dětství, nebo se snažíme poučit se z každého vztahu a vazby, abychom byli spokojenější a příjemnější. Vy rozhodnete.