Negativní psychologické účinky karikatur

Od vstupu televize do našich domovů a především z odkazu Walta Disneye Je to více než obvyklé, že děti tráví celý den pozorováním karikatury. Samozřejmě jsou tu i dospělí, kteří to také dělají, aby se bavili a trávili čas se svými dětmi.

Kromě toho to může být zdravé nebo ne pro ty nejmenší, stojí za to analyzovat, jaká psychologická nebezpečí mohou být spojena s nadměrným sledováním dobrodružství těchto smyšlených postav.

Kreslené se mohou zdát nevinné, ale nadměrná vizualizace tohoto obsahu může mít důsledky

Proč máme rádi karikatury?

Podivné tvary, barevné kůže, postavy s mocí, použití specifického jazyka ... co mají karikatury tak moc??

Za prvé, karikatury nás přitahují barvami a zvuky. Děti od útlého věku pociťují tyto pohyby v televizi „zvané“, pozornost, která je v jejich prvních letech silně přitahována. Současně obsah a jeho animovaný způsob prezentace, umožňuje dětem, aby je následovali hodiny a hodiny, aniž by se nudili..

Na druhé straně, karikatury mají pověst jako vzdělávací a do značné míry jsou. Povaha tohoto vzdělání však není tak jasná, protože násilí je mnoho.

Spotřeba kreslených filmů

V podstatě můžeme říci, že existují dva způsoby, jak si „vychutnat“ karikatury. Jeden je rozptýlený a druhý je koncentrát. V první osobě spojuje pozornost s televizí s dalšími aktivitami, jako jsou školní úkoly nebo hra. Ve druhém se divák zaměřuje výhradně na obrazovku a je lhostejný k tomu, co se kolem něj děje.

Kontinuální, exkluzivní a nadměrné prohlížení karikatur je nejnebezpečnější

Počet hodin, kdy je dítě před "hloupou krabicí" má své důsledky. Pokud jste zavoláni k jídlu a neodpovíte, pokud budete dotázáni na otázku a neodpovíte, pokud je vám řečeno, že je čas spát a požádat o trochu více televize, to je, když bychom měli zasáhnout.

Je to mnohem lepší příběh, ve kterém můžeme probudit vaši představivost a odpovědět na vaše otázky přímo, více než půl hodiny více než kresby. Také, pokud se pokusíte trochu, děti jsou velmi vděční v tomto smyslu a skončí milující, že společný čas.

Jaké jsou psychologické účinky karikatur?

Máme sklon si myslet, že "není nic špatného", protože jsou navrženy a napsány speciálně pro ty nejmenší, a přesto mohou mít negativní účinky. Takže, nadměrná konzumace animované série je spojena s úzkostí, tvůrčí neschopností, agresivitou a hledáním pocitů a různé emoce.

Emocionální dopad karikatury je založen na tom, co je vidět na obrazovce. Ve většině případů jsou tyto pocity negativní, jako je smutek a hněv. Zvláště když končí kapitola nebo film a musíte se vrátit k "normálnímu" životu a plnit své každodenní povinnosti.

Násilí v televizi je opravdu znepokojivé a karikatury v mnoha případech mu chybí. Takže, pokud tráví den sledováním kreseb dětí mohou skončit asimilací, že způsob řešení problémů superhrdinů je v reálném životě oprávněný, takovým způsobem, že mohou ublížit své rodině a přátelům, kteří se snaží použít stejnou „moc“ nebo argument svých oblíbených postav.

Děti nemusí vědět, co je realita z toho, co je fikce, což způsobuje problémy v jejich každodenním životě a ve vztazích s ostatními

Takže možná děti jsou identifikovány v hrdinech a hledají nepřátele v okolí. Imitace se může zdát neškodná, když dítě chce nosit oblek, jaký používá jeho idol, ale musíme věnovat pozornost těm okamžikům, v nichž se chová také, jako by skutečně byl. Pokud to může tento charakter udělat, může věřit, že i on.

Socializace a karikatury

Je vzácné, že se děti, když se setkají v domě, rozhodnou sledovat karikatury. Dávají přednost další činnosti nebo skládají hry jakéhokoliv druhu. Normální je, že televize je pro děti zdrojem osamělého požitku, když jsou si rovni, s nimiž se raději raději radují, než sdílet živou pozornost.

Ve škole to ukazuje, když dítě sleduje příliš mnoho televize. Existují dva náznaky, které ho odvádějí: první, protože se svými kolegy neinteraguje a za druhé, protože má problémy s učením. Hodiny děti vidí karikatury nepoužívají je studovat, číst nebo vykonávat nějaký úkol, který může stimulovat jejich mysli více.

Kreslené zase vyvolávají kognitivní pasivitu, která snižuje schopnost soustředit se a učit se nový obsah

Jako rodiče by bylo dobré znát psychologické účinky televizního a animovaného seriálu u našich dětí. Snížit počet hodin před obrazovkou, povzbudit další aktivity a vysvětlit, že postavy nejsou skutečné, některé závazky, které bychom měli přijmout, abychom se vyhnuli vážnějším problémům v budoucnu.

Účinky televize na náš mozek Televize je snad nejoblíbenější zábavou v naší kultuře. Ovlivňuje však i kognitivní a emocionální funkce. Přečtěte si více "