Učitelé s emocionální inteligencí jsou ti, kteří zanechávají svou stopu

Budeme mluvit o učitelích, ale o těch učitelích s emocionální inteligencí. Vzpomínáte si na některý z vašich školních dnů? Určitě ano! Všichni máme v paměti učitele, který nás označil především, Správně? Proč si myslíte, že má přednostní místo mezi všemi těmi, kteří nás učili?

Skutečností je, že učitelé, které máme v dětství, nás označují. Bez nás si toho nevšimneme, jsou to modely, které napodobujeme a ze kterých se učíme. Existují rozdíly mezi učiteli s emocionální inteligencí a těmi, kteří ne??

„Většina z nás nemá více než pět nebo šest lidí, kteří nám připomínají. Učitelé mají tisíce lidí, kteří si je pamatují po zbytek života.

-Andy Rooney-

Učitelé s emocionální inteligencí: modely pro děti

Ve školní fázi se vyvíjíme jako lidé. Získáváme znalosti z matematiky, jazyka nebo zeměpisu. Ale nejen to, začali jsme také komunikovat s jinými lidmi z naší rodiny. Učíme se komunikovat s ostatními lidmi a řídit naše emoce.

Tímto způsobemUčitelé (ať už to chtějí nebo ne, protože se jedná o fázi, ve které jsme velmi vlivní) se stávají referenty z hlediska postojů, chování, emocí a pocitů. Pomáhají svým studentům přizpůsobit jejich afektivní a emocionální profily. Samozřejmě, tento úkol začíná u každého dítěte doma s rodiči, ale pokračuje ve škole.

Jak učitelé učí s emocionální inteligencí

Takže, učitelé s emocionální inteligencí budou provádět aktivity afektivní stimulace, regulované vyjadřování pozitivních a negativních pocitů a vytváření prostředí, které stimulují rozvoj socio-emocionálních dovedností a řešení interpersonálních konfliktů.

Budou také podporovat vystavení zkušenostem, které musí být vyřešeny prostřednictvím emocionálních strategií a budou zodpovědné za výuku empatických dovedností. Chci říct, povzbudí studenty k rozvoji vlastní emoční inteligence, nezbytné pro odpovídající fyzickou a duševní pohodu.

Děti objeví emocionální rozmanitost, budou mít větší vnímání a chápání svých vlastních pocitů a pocitů druhých, budou chápat, jak se pohybovat od jedné emoce k druhé a budou si vědomi možnosti cítit protichůdné emoce.

„Průměrný učitel se počítá. Běžný učitel to vysvětluje. Dobrá učitelka demonstruje. Výborný učitel inspiruje "

-William A. Ward-

Ale nejen to. Jsou to studenti, kteří se naučí řešit problémy upraveným způsobem, čelit jim a vyhýbat se jim. Budou schopni regulovat své vlastní emocionální nepohodlí, stejně jako vcítit se do ostatních. A ne výhradně ve škole, ale v každodenním životě.

Učitelé s emocionální inteligencí trpí méně pracovního stresu

Kromě toho, že učitelé s emocionální inteligencí jsou vhodnými modely pro naše děti, pomáhají jim rozvíjet adekvátní emocionální dovednosti, mají další výhodu: trpí menším pracovním stresem. Ve skutečnosti, toto povolání je jedním z nejvíce rizikových, kteří trpí tímto typem psychického utrpení.

Skutečnost je taková Učitelé jsou vystaveni četným zdrojům stresu, které mohou ohrozit jejich počáteční nadšení. Pracovní podmínky, nedostatek zdrojů, které neodpovídají vysokým nárokům, nízký sociální a profesní status nebo dočasné tlaky, způsobí, že se tyto problémy budou zvyšovat a že se objeví vyhoření.

"Co je socha pro blok mramoru, vzdělání je pro lidskou duši"

-Joseph Addison-

V tomto smyslu mohou učitelé s emocionální inteligencí snížit globální úroveň pracovního stresu řádným zvládáním negativních emocionálních reakcí. Tímto způsobem, realizovat strategie zvládání stresových pracovních situací, místo toho, aby se jim vyhnuli. Strategie, které budou děti napodobovat, protože pokud jsou v jejich věku něčím, jsou to pozorovatelé.

Ale nejen to, ale také méně negativní důsledky stresu. Také, cítí se více osobně ve svém pracovním prostředí. Jejich úroveň zdraví a duševní pohody jsou také jednoznačně lepší.

V tomto smyslu, více pracovního stresu ovlivňuje kvalitu výuky, takže problém v nich nekončí nebo je omezen na individuální rozměr. Vaši studenti budou také přímo poškozeni.

Kvůli tomu všemu Bylo by velmi zajímavé realizovat programy, které podporují emocionální inteligenci u našich učitelů, jak pro ně, tak pro naše nejmenší.

Emocionální inteligence a její přínosy pro zdraví Emocionální inteligence je schopnost vnímat, používat, rozumět a regulovat emoce a může přinést důležité zdravotní výhody. Přečtěte si více "

Obrázky s laskavým svolením Megan Soule, Stephanie Ecate a Zi Jian Lim.