Žijte pro ostatní a stále přemýšlejte o sobě
Kdybychom chtěli spočítat myšlenky, které v průběhu dne procházejí naší hlavou, bylo by to složité. Je logické si myslet, že 70 000 myšlenek denně, nejvyšší podíl, vítězná část bude odstraněna našimi potřebami.
Naše vlastní radosti, vlastní chutě, vlastní problémy (nezapomeňme na ně), zkrátka, budeme přemýšlet více o sobě než o čemkoli jiném. Je logické si alespoň myslet.
Po, možná důležitý spiknutí myšlenek směřuje k našim milovaným. Pár, rodina, děti, přátelé. Čeká na ně úkoly, konflikty a exkluze pro každou osobu.
A samozřejmě, stále máme "trochu spiknutí", abychom si mysleli o zbytečných, světských a každodenních tématech, jako jsou: "Co je špatné na těch vlasech" nebo "Jsem nervózní z programu šťastné televize, jednou provždy měním". Každodenní věci ...
Když věnujeme více času jiným než sobě
Bylo prokázáno, že čas, kdy se naše mysl věnuje zbytku světa, někdy se ukáže být příliš mnoho ve vztahu k času, který bychom mohli potřebovat.
Řekněme, že někdy, náš mozek, naše mysl nebo naše vůle jsou překvapeni bez prostoru, jsou obsazeni věcmi, které jsou nám cizí a které mohou dokonce uniknout naší kontrole.
„Bylo by špatné, kdybych řekl, co jsem řekl?“, „Je to moje chyba, měl jsem jednat jinak“, nebo nejlepší: „Je to, že jsem sobecký, protože mě jednou požádal o pomoc ...“.
Úplně negativní fráze, které nás činí špatným tím, že nás „vidíme“, že jsme byli špatní, nebo alespoň ne dost dobře s jinou osobou. Myšlenky nejsou zasvěceny sobě, naší obraně, ale ostatním.
Je úžasné, že lidské bytosti musí v našich myslích formulovat fráze jako ty zmíněné, které mají své důsledky na emocionální úrovni..
Přemýšlení o druhých nadměrně má emocionální dopady
Lze si myslet, že stejným způsobem jsou naprosto nevyhnutelné. Existují miliony argumentů, které potvrzují, že se cítíme tímto způsobem. Ale kolik je nás na obranu?
Vzdělávací poselství našeho dětství
Skutečností je, že v průběhu našeho života jsme neustále vystavováni vzdělanostnímu poselství: "Musíte sdílet" o "Dělejte dobře ostatním" o "Udělejte vše, co je v jeho silách, aby se ostatní"
Jsou to výchovné zprávy, protože tyto zprávy jsou v dětství živeny. Zdá se, že když jsme jen málo, potřebujeme tento typ zpráv, abychom mohli později vytvořit vlastní hodnoty. Ale opravdu Pro dospělou osobu mají několik omezení:
-Za prvé, jsou o rozkazech. Nejsou to jednoduché fráze:Vím, že ... Nejsou to návrhy. Proto je to, jako kdyby nás nutili být určitým způsobem.
"Vzdělávejte své dítě s návrhy “, Možná si myslíte. Už nejsme děti Můžeme změnit, přemýšlet o těchto objednávkách. Diskutujte o nich.
Kdo rozhoduje, zda dělat "dobré" nebo ne, pokud to není my? Kdo rozhoduje, zda bude sdílet naše zdroje, ale my?
-Za druhé, jsou dichotomní příkazy. To je, "musíte sdílet"(Pokud ne, nebudete dobrý). "Dělat dobro ostatním " (nebo nebudete dobří, budete zlí) a “udělat vše možné, aby ostatní byli šťastní “ (nebo budete egoistou).
Nedávají prostor být "trochu sobecký". Všechno nebo nic. Dobré nebo špatné. Možná je otázka, zda není šedá?
-A konečně subjektivita. Nikdo nikdy nenapsal, co přesně to znamená být "Dobrý", "sobecký" o "Altruistický".
Kde je psané pravidlo, abychom se mohli považovat za sobecké? Kolikrát musíme hledat sami sebe a ne zbytek? Je špatné být?
Římané použili slovo egoismus k vyjádření „praxe sebe sama“..
Přemýšlejte o vás, být vaší prioritou
Koneckonců, každý má svou vlastní verzi termínů a všichni se snažíme navzájem vidět tak, že jsme dobří kluci.
Racionalizujeme, hádáme se, nebo převezmeme roli padouchů a potrestáme sami sebe, doufáme, že uděláme pokání za toto obrovské zlo, kterého jsme se dopustili. A je to logické. Koneckonců jsme protagonisty našich příběhů.
Čas od času jsme se nechtěně chytili v logice, která nás jen bolí. Y vidíme, že dáváme lidem, kteří nemají žádný jiný účel, čas, zdroje a síly v životě, který nás rozdrtil.
A nemůžeme se zastavit. Obáváme se negativních důsledků. Jsme vyděšeni, abychom se dostali z předpokládané cesty, která nás označila.
Odrážet a racionalizovat tyto myšlenky; tyto zprávy, s klidem a klidem mohou být cvičením, které naše lidské podmínky nejvíce oceňují.
Ten malý časový úsek, ve kterém po tom, co jsme se odrazili v účtu "Eh, možná to není tak špatné." Možná potřebuju čas pro sebe. Možná se s nikým teď nechce podělit. Možná bych měla být sobecká.
Možná, že být sobecký je oprávněný. Možná, být sobecký, to jen znamená, že nás miluje trochu.