Dětská dysfázie a dyslalie

Co je to Dysphasia?: jeden ve skupině poruch řeči, ve kterých dochází ke zhoršení moci projevu projevem, psaním nebo znaky, nebo zhoršením moci porozumění mluvenému nebo psanému jazyku. Nejzávažnější formy dysfázie se nazývají afázie. Co je DislaliaJeho hlavní charakteristikou je neschopnost používat zvuky řeči, které jsou vhodné pro vývoj jejich věku a jazyka dítěte. Může se jednat o chyby při tvorbě, používání, reprezentaci nebo organizaci zvuků, jako je nahrazení jednoho zvuku jiným nebo opomenutí zvuků.

Dětská dysfázie

Evoluční dysfázie: Specifická porucha vývoje jazyka, a to jak na úrovni vyjádření, tak i na porozumění, která se vyskytuje u dětí s normální inteligencí a která nepředstavuje žádný typ smyslové, neurologické, emocionální nebo environmentální deprivace. Rozlišují se dva typy: receptivní evoluční dysfázie expresivní evoluční dysfázie

Získaná dysfázie v dětství: Ztráta jazyka již získaného v důsledku poranění centrálního nervového systému. Nemělo by se zaměňovat se selektivním mutismem. Kolb a Whishaw (1986) říkají, že mezi třemi a deseti lety věku mohou mozkové léze vyvolat dysfázii, ale v průběhu času dochází k jejich zotavení, protože porucha bude podobná jako u dospělých, protože intaktní hemisféra se stává stále více a více specializovaných a neschopných přizpůsobit se a reorganizovat.

Léčba Dysphasia:

Pokud máte vysokou dysfagii, můžete být odkázáni na terapeuta řeči a jazyka (logopeda). Logopedi používají různé techniky, které mohou vyřešit dysfázii, jako je výuka polykání cvičení. Změny ve stravě: Můžete je odkázat na dietologa (odborníka na výživu), který vám poradí, jaké změny ve vaší stravě vám zajistí zdravou a vyváženou stravu. Logoped vám může dát dietu měkčí, tekutější potraviny, které můžete najít jednodušší polykat.

Mohou se také snažit zajistit, že dostanete podporu, kterou potřebujete při jídle. Polykání zkumavek lze použít k jídlu a zároveň znovu získat schopnost polykat. Mohou být také nezbytné v závažných případech dysfagie, které vás vystavují riziku podvýživy a dehydrataci. Existují dva typy trubek: nazogastrická trubice: trubice, která prochází nosem a žaludkem. Perkutánní endoskopická gastrostomická trubice (PEG): trubice, která je implantována přímo do žaludku.

Kojenecká dyslalias a jednoduché zpoždění řeči

Dislalia. Obtížně artikulovat fonémy, slabiky nebo slova. To může být způsobeno organickými změnami (rozštěp rtu, makroglossie, rozštěp patra, rhinolalia, sluchový deficit) nebo funkční. Ty jsou nejčastější. Chyby:

• Náhrada Chyba artikulace, která zahrnuje nahrazení správného zvuku souhlásky nesprávným zvukem. Může se objevit na začátku, uprostřed nebo na konci slova.
• Vynechání Zvuk může být vynechán nebo zcela zmizet ze slova. Mohou se vyskytovat kdekoli ve slově.
• Vložení Zvuk, který neodpovídá slovu, může být vložen nebo přidán prakticky kdekoli ve slově.
• Zkreslení Zkreslené, přibližné nebo nedefinované zvuky lze definovat jako ty, které nevycházejí z definované substituce a jejichž nesprávnost je způsobena mrzačením..

Léčba dislalia

Je vhodné vědět, že děti s dyslalií potřebují léčbu s odborníkem, který bude aplikovat vhodnou léčbu s pomocí her a spoustou spolupráce od rodiny. A je to, že dyslalie je problém, který nezmizí bez zásahu specialisty. Zásah logopeda nebo učitele do sluchu a jazyka, jehož cílem je, aby se dítě naučilo správně formulovat zvuky, začíná hodnocením artikulační úrovně dítěte a programu založeného na následujících krocích:

1. Provádění cvičení, kdy dítě musí produkovat zvuk ve slabikách, dokud není svalový vzor nutný pro artikulaci zvuku automatizován..
2. Stimulace schopnosti dítěte produkovat zvuky, reprodukovat pohyby a držení těla, experimentovat se samohláskami a souhláskami. Naučíte se porovnávat a rozlišovat zvuky.
3. Stimulace koordinace pohybů nezbytných pro výslovnost zvuků: labiální a lingvální cvičení. Dítě se učí správné pozice nejtěžších zvuků.
4. Když dosáhnete tohoto bodu, dítě bude připraveno začít s úplnými slovy, skrze hry.
5. Jakmile je dítě schopno vyslovit obtížné zvuky, pokusí se to provést mimo zasedání, tj. V jeho spontánním jazyce a nejen v terapeutických sezeních..

Jednoduché zpoždění řeči

Děti s prostým zpožděním řeči mají: Intelektuální úroveň podle svého chronologického věku, podle vývojových testů, s nimiž jsou hodnoceny. Jsme si vědomi sluchových nebo psychomotorických deficitů. Jeho chápání jazyka je obvykle v souladu s očekáváním v jeho chronologickém věku. Mohou se vyjádřit správně prostřednictvím gest, kterými komunikují s lidmi kolem sebe, a také je využívají k tomu, aby získali věci, které potřebují a chtějí.

Tento článek je čistě informativní, v online psychologii nemáme schopnost dělat diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás k návštěvě psychologa, který se bude zabývat zejména vaším případem.

Pokud chcete číst více článků podobných Dětská dysfázie a dyslalie, Doporučujeme Vám vstoupit do naší kategorie Psychopatologie pro děti.