Typy šikany nebo šikany

Všichni známe příběh o šikaně nebo šikaně. Chlapec, jehož hlava byla položena na záchod. Dívka, která je kritizována za její šaty. Nebo typický odmítnutý, který tráví prázdniny sám, zamčený v koupelně nebo v rohu vnitřního nádvoří. To jsou některé "typické" typy šikany. Musíme však vědět, jak je odhalit, abychom je mohli ukončit.

Když vyrůstáme, touha po přijetí našimi partnery není vždy úspěšná a existuje mnoho lidí, kteří trpí fyzickým a zejména psychickým zneužíváním. Je to ironie, kteří jsou agresory v případech šikany, také obvykle mají potíže se cítit přijati, a je to prostřednictvím zastrašování, že usilují o uznání druhých na základě vyloučení druhých.

Šikana se vyskytuje nejvíce u adolescentů ve věku od 12 do 14 let, v extrémně citlivém věku, protože dochází k mnoha fyzickým a psychickým změnám. Nejvíce šikanování trpí dívky.

Vzhledem k tomu, že tento jev přilákal více pozornosti rodičů, učitelů a sdělovacích prostředků, zejména v extrémních případech, které dokonce vedly k sebevraždě nebo vážným fyzickým agresím, byly identifikovány různé typy šikany. Dnes je objevíme.

1. Sociální vyloučení

První z typů šikanování, se kterými se budeme zabývat, je nejběžnější typ. Skládá se z izolovat oběťJe to dítě, kterému ho jiní nedovolí, aby si s nimi hrál, komu nikdo neříká a koho často křičí. Tento typ šikany je nejobtížnější bojovat, protože je obvykle tichý a nepozorovaný učiteli, kteří jsou postavami autority.

2. Zastrašování

Druhým typem šikany je podněcování strachu. To může zahrnovat hrozby, fyzické obtěžování nebo obtěžování na konci tříd, kdy není dohled nad dospělými v okolí. Jedná se o druhou klasifikaci, která se vyskytuje nejčastěji, s přitěžující okolností, že jelikož je oběť ohrožena, neodvažuje se o ní diskutovat se svými rodiči nebo učiteli..

"Povědomí o šikaně se zvýšilo, ale někteří ji stále pozorují, že jsou" dětskou věcí ".

-Laura Corrochano (psycholog)-

3. Sociální manipulace

Třetí z typů šikanování, se kterými se budeme zabývat je založen na kritice oběti a zkreslení jeho obrazu. Vše, co dělá nebo říká, je předmětem posměchu. Podvědomě se mnoho dětí také zapojilo do zesměšňování postižené osoby, protože věří, že si zaslouží to, co dostanou. Tím je rozšířena o školní skupinu a oběť získá „odmítnutou“ značku, která ji ještě více izoluje..

4. Donucování

Čtvrtý a poslední z typů šikanování, na které se budeme zabývat, je zaměřen oběť podniká kroky proti své vůli. Stalkers se snaží vykonávat nadvládu a prostřednictvím toho získat výhody, jako je například krádež zkoušky. Největší výhodou je však pocit moci ovládat jiného, ​​který posiluje jejich obraz před ostatními, aby byli vůdci.

Tváří v tvář jakémukoli z těchto signálů musí oběť i agresor věnovat pozornost a nalézt mechanismy vyjednávání, které ukončí obtěžování..

Pozitivní je, že je o tom stále více informací v dosahu rodičů a učitelů, takže to, co bylo dříve považováno za „dětskou věc“, je již klasifikováno jako druh agrese. Vážné a to by nemělo být opomíjeno, protože to může mít důsledky nejen v současnosti, ale v dlouhodobém horizontu tím, že se dospělí, kteří postrádají empatii nebo nedostatek sebeúcty.

Umění porozumění emocí, empatie Cvičení empatie má výhody jak pro ostatní, tak i pro nás. Musíme se však starat o to, abychom ji praktikovali v nadměrné míře. Přečtěte si více "