Hodnota výuky dětí říkat děkuji, prosím nebo dobré ráno

Přenášet dětem důležitost poděkování, "prosit prosím" nebo říkat "dobré ráno" nebo "dobré odpoledne", jde nad rámec jednoduchého činu zdvořilosti. Investujeme do emocí, do sociálních hodnot a především do vzájemnosti.

K vytvoření společnosti založené na vzájemném respektu, v němž je obžaloba a ohleduplnost rozhodující, je nutné investovat do těch malých společenských zvyklostí, jimž někdy neplatíme význam, který si zaslouží. Protože koexistence je nakonec založena na harmonii, v těch kvalitních interakcích založených na toleranci, kdy by každé dítě mělo začít od útlého věku..

Jsem z generace děkuji, z dobrého a radostného rána, z té samé, která neváhá říci "Je mi líto", když je to nutné. Kvalifikace všech z nich, že neváhám přenášet v mých dětech, protože vzdělávat v úctě je vzdělávat s láskou.

Chyba, do které mnoho rodin často upadá, je iniciovat děti v těchto pravidlech zdvořilosti, když ti nejmladší začnou mluvit. To je zajímavé vědět „Sociální mozek“ dítěte je nesmírně vnímavý k jakémukoli podnětu, tónu hlasu a dokonce i výrazů obličeje svého otce a matky.

Věříme tomu nebo ne, můžeme vychovávat dítě v hodnotách od raného věku. Jejich dovednosti jsou téměř netušené a my musíme využít této velké citlivosti v emocionálních záležitostech. Mluvíme o tom.

Děkuji, zbraň síly v mozku dětí

Neurovědci nám to připomínají neuronální systém dítěte je geneticky naprogramován tak, aby se „spojil“ s ostatními. Je to magické a intenzivní. Dokonce i nejběžnější činnosti, jako je krmení, koupání nebo oblékání, se stávají otisky v mozku, které předurčují jedním nebo druhým způsobem emocionální odezvu, kterou bude mít dítě v budoucnu..

Design našich mozků, abych tak řekl, nás činí neúprosně přitahovanými jinými mozky, interakcí všech lidí kolem nás. Dítě, které je ošetřeno s úctou a které si od útlého věku zvyklo na slovo „děkuji“, rychle pochopí, že čelí pozitivnímu posílení velké moci a nepochybně se po kousku rozpadne..

Je velmi pravděpodobné, že tříleté dítě, jehož otec a matka učili poděkovat, prosím, nebo dobré ráno, nerozumí velmi dobře hodnotě vzájemnosti a úcty, které pronikají těmito slovy. To vše však vytváří adekvátní a nádherný substrát, takže po silných a hlubokých kořenech.

Koneckonců, magický věk mezi 2 a 7 lety je to, co Piaget nazval „intuitivní inteligenční fází“. Zde se děti, navzdory tomu, že jsou podřízeny světu dospělých, postupně probudí do pocitu úcty, intuice, že vesmír, který přesahuje jejich vlastní potřeby, objevují empatii, smysl pro spravedlnost a vzájemnosti.

Dopřejte svým dětem péči: jsou vyrobeny ze snů Děti, naše děti mají svůj vlastní rytmus, svůj vlastní způsob pocitu, vidění a myšlení. Není vhodné snažit se je nahradit našimi. Přečtěte si více "

Vzájemnost, sociální hodnota váhy

Když dítě nakonec zjistí, co se děje v jejich nejbližším kontextu, když se ptá na věci, prosím a uzavře je s poděkováním, nic nebude stejné.. Dosud to prováděl jako prosociální normu, kterou ovládali dospělí, což mu poskytlo pozitivní posílení jeho dobrého chování.

"Vzdělávání nemění svět, mění lidi, kteří změní svět"

-Paulo Freire-

Nicméně dříve či později zažijete autentický efekt, že se budete chovat rovně s úctou, a jak se tato akce zase vrátí k němu. Je to něco výjimečného, ​​chování, které ho navždy doprovází, proto, že se k druhým chová s úctou, se také respektuje, je jednat podle hodnot a smyslu soužití založeného na silném sociálním a emocionálním pilíři: vzájemnosti.

Bude více než 7 let, kdy naše děti plně objevují všechny tyto hodnoty, které tvoří jejich sociální inteligenci. Je to právě ten okamžik, kdy začnou přikládat větší význam přátelství, vědět, co tato afektivní odpovědnost znamená, porozumět a užívat si spolupráce, starat se o potřeby a zájmy jiných lidí, které se liší od jejich vlastních..

Je to nepochybně nádherný věk, kdy každý dospělý musí mít na mysli zásadní aspekt: ​​musíme být i nadále nejlepším příkladem pro naše děti. Magická otázka je nyní následující ... Jakým způsobem v našich dětech od útlého věku vnucujeme pravidla soužití, úcty a zdvořilosti??

Nabízíme vám několik jednoduchých strategií, abyste je měli na paměti, jsou to základní indikace, které poukazují na děti v každé situaci. Stojí za to vzít v úvahu.

• Přijeli jste nebo jste někam vstoupili? Řekni ahoj, řekni dobré ráno nebo dobré odpoledne.
• Odcházíš? Sbohem
• Udělali vám laskavost? Dali ti něco? Děkuji.
• Mluvili s tebou? Odpovězte.
• Mluví s tebou? Poslouchejte.
• Máte něco? Sdílejte to.
• Nemáš to? Nezáviď.
• Máte něco, co není vaše? Vraťte to.
• Chcete, aby pro vás něco udělali? Požádejte o to.
• Mýlíte se? Omluvte mě.

Jednoduchá pravidla, která, bezpochyby, budou velmi nápomocná v každodenním životě.

Přistupujte ke svým dětem, neomezujte se. Děti mají velkou zodpovědnost a podílejí se na jejich růstu. Proto musí být rodiče přítomni a nepřítomni. Přečtěte si více "