William James život a dílo otce psychologie v Americe

Psychologie zrodila velké množství teorií a teoretických modelů, kterými se snaží vysvětlit lidské chování.

Jedná se o konkrétní návrhy, které ve většině případů snaží se jen vysvětlit malý graf souboru témat to může vysvětlit psychologii, protože jsou založeny na práci, kterou mnozí výzkumníci dělali měsíce, roky a desetiletí. Všechny tyto návrhy návrhů však musely začít v určitém okamžiku, kdy jsme téměř nic nevěděli o tom, jak se chováme a vnímáme věci.

Jaké to bylo čelit studiu psychologie v těch letech?? Jaké to bylo, že musely položit základy moderní psychologie??

Pro zodpovězení těchto otázek je vhodné se ohlížet a zkoumat život a práci William James, filozof a psycholog, který se rozhodl prozkoumat jednu z nejzákladnějších a univerzálních pojmů s ohledem na studium mysli: vědomí.

Kdo byl William James?

Život Williama Jamese začal jako jakýkoliv zástupce amerických vyšších tříd. Narodil se v roce 1842 v New Yorku, v lůně dobré rodiny, a skutečnost, že je schopna mít velké finanční prostředky svých rodičů, mu umožnila trénovat v dobrých školách, a to jak ve Spojených státech, tak v Evropě. různé tendence a filozofické a umělecké proudy, které charakterizovaly každé místo, které navštívilo. Jeho otec byl navíc slavným teologem velmi dobře příbuzným a buržoazní kultura, která obklopovala celou rodinu, pravděpodobně pomohla Williamovi Jamesovi ambiciózní, když nastal čas stanovit životně důležité cíle..

Stručně řečeno, William James měl všechno, aby se stal dobře postavenou osobou: materiální zdroje a také vlivy newyorských elit, které se týkaly jeho příbuzných, ho v něm provázely. Nicméně, ačkoli v 1864 on začal studovat medicínu u Harvarda, série akademických závorek a zdravotních komplikací znamenal, že on nedokončil jeho studia dokud ne 1869 a, přesto, nikdy se nedostal do praxe jako lékař.

Tam byla další oblast studia, která volala jeho pozornost: binomial se tvořil mezi filozofií a psychologií, dvě disciplíny, které v devatenáctém století ještě nebyly úplně oddělené a že v té době studoval záležitosti příbuzné duši a myšlence \ t.

Narodil se psycholog William James

V roce 1873, William James se vrátil na Harvard, aby vyučoval psychologii a filozofii. Od té doby, co vystudoval medicínu, se některé věci změnily. Svou životní zkušenost podrobil filosofickému zkoumání, a v tom trápil to, že měl sílu stát se profesorem, přestože na toto téma nedostal formální vzdělání..

Nicméně, navzdory tomu, že se nezúčastnili filosofických tříd, témata, o která se zajímal, byla toho druhu, který znamenal počátky dějin velkých myslitelů. Protože nemohl založit své studium na předchozím výzkumu v psychologii, protože to ještě nebylo konsolidováno, zaměřené na studium vědomí a emočních stavů. To jsou dvě univerzální témata, která jsou úzce spjata s filozofií a epistemologií, aby byla přítomna ve všech našich způsobech interakce s prostředím..

Vědomí, podle Jamese

Když se William James zabýval studiem vědomí, setkal se s mnoha obtížemi. To nemohlo být jinak, protože, jak sám poznal, Je velmi obtížné dokonce definovat, co je vědomí nebo něco si uvědomovat. A pokud nevíte, jak omezit předmět studia, je prakticky nemožné na to zaměřit vyšetřování a dosáhnout toho úspěšného závěru. Proto je první velkou výzvou Jamese vysvětlit, co je vědomí ve filosofických pojmech, a pak být schopen otestovat jeho fungující mechanismy a ověřitelné základy..

Podařilo se mu přiblížit intuitivní (i když ne zcela vyčerpávající) představu o tom, co je vědomí tím, že mezi ní a řekou vytvoří analogii. Je to metafora popisovat vědomí, jako by to bylo neustálý tok myšlenek, myšlenek a mentálních obrazů. Znovu, v tomto bodě intimní spojení mezi přístupem k psychologii Williama Jamese a filozofickými předměty může být ověřeno, protože postava řeky byla už používaná mnoho tisíciletí předtím Heraclitus, jeden z prvních velkých myslitelů západu..

Precedens Heraclitus

Heraclitus stál před úkolem definovat vztah mezi „bytím“ a změnou, která je zřejmě součástí reality. Zdá se, že všechny věci zůstávají a ukazují vlastnosti, které je činí časem stabilní, ale zároveň všechny věci se mění. Heraclitus argumentoval, že “bytí” je iluze a že jediná věc, která definuje realitu je neustálá změna, jako řeka to, ačkoli v vzhledu to je jen jedna věc, která zůstane, to je ještě posloupnost částí. voda, která se už nikdy nevrátí.

William James si myslel, že je užitečné definovat vědomí, jako by to byla řeka, protože tímto způsobem vytvořila dialektiku mezi stabilním prvkem (vědomí samo o sobě, co chce definovat) a druhou, která se neustále mění (obsah tohoto vědomí). Zdůraznil skutečnost, že Vědomí se skládá z jedinečných a neopakovatelných jednotek zkušeností, které jsou spojeny s tu a teď, a to vedlo z "úseku" toku myšlenek k další části.

Povaha vědomí

To znamenalo rozpoznat, že ve vědomí je jen málo nebo nic podstatného, ​​to znamená, že může být izolovatelné a skladovatelné pro studium, protože vše, co se děje skrze něj, je spojeno s kontextem. Jediné, co v tomto „současném“ zůstává, jsou štítky, které chceme definovat, tj. Naše úvahy o tom, ale ne o samotné věci. Z tohoto pohledu William James dospěl k jasnému závěru: vědomí není objektem, nýbrž procesem, stejným způsobem, že provoz motoru není sám o sobě něco, co existuje odděleně od stroje.

Proč je tedy vědomí, když se nemůže ani nacházet v určitém čase a prostoru? Aby naše tělo fungovalo, řekl. Umožnit nám použít obrazy a myšlenky k přežití.

Definování proudu myšlenek

William James věřil, že v toku obrazů a myšlenek, které tvoří vědomí, existují tranzitivních částí a podstatné části. První se neustále vztahuje k jiným prvkům proudu myšlenek, zatímco druhou jsou ty, ve kterých se můžeme na chvíli zastavit a všimnout si pocitu trvalosti. Samozřejmě všechny tyto části vědomí jsou přechodné ve větším či menším rozsahu. A co je důležitější, jsou všechny soukromé, v tom smyslu zbytek lidí je může znát pouze nepřímo, prostřednictvím vlastního vědomí toho, co žijeme.

Praktické důsledky této skutečnosti v souvislosti s výzkumem v oblasti psychologie byly jasné. Tato myšlenka měla připustit, že experimentální psychologie nedokázala zcela pochopit, jen prostřednictvím svých metod, jak lidské myšlení funguje, i když to může pomoci. Prozkoumat tok myšlenek, říká William James, musíme začít studováním „I“, které se jeví ze samotného vědomí.

To znamená, že z tohoto hlediska je studium lidské psychiky ekvivalentní studiu konstruktu jako abstraktu jako „I“. Tato myšlenka nepotěšila experimentální psychology, kteří upřednostňovali soustředit své úsilí na studium ověřitelných faktů v laboratoři.

The James Theory - Lange: My křičíme, protože jsme smutní nebo jsme smutní, protože plačeme?

Když William James učinil tyto základní úvahy o tom, co je a co není vědomí, mohl začít navrhovat konkrétní mechanismy, kterými naše myšlenkové toky řídí naše chování. Jeden z těchto příspěvků je James - Lange teorie, navržený jím a Carl Lange Téměř ve stejnou dobu, podle které se emoce objevují z vědomí vlastních fyziologických stavů.

Tak například, nespokojujeme se, protože jsme šťastní, ale jsme šťastní, protože naše svědomí bylo informováno, že se usmíváme. Stejně tak neběžíme, protože nás něco vyděsilo, ale máme strach, protože vidíme, že utíkáme.

Jedná se o teorii, která jde proti konvenčnímu způsobu, jakým chápeme fungování našeho nervového systému a našich myšlenek, a to samé se stalo na konci devatenáctého století. Dnes však, Víme, že s největší pravděpodobností mají William James a Carl Lange jen jeden důvod, protože si myslíme, že cyklus mezi vnímáním (vidění něčeho, co nás děsí) a činností (běh) je tak rychlý as tolika neurálními interakcemi v obou směrech, že nemůžeme mluvit o kauzálním řetězci pouze v jednom smyslu. Běháme, protože se bojíme, a my se také bojíme, protože běžíme.

Co dlužíme Williamovi Jamesovi?

Víry Williama Jamese se mohou do dnešního dne zdát bizarní, ale pravdou je, že mnohé z jeho myšlenek byly principy, na kterých byly postaveny zajímavé návrhy, které jsou dodnes platné. Ve své knize Principy psychologie (Principy psychologie) existuje mnoho nápadů a představ, které jsou užitečné pro pochopení fungování lidského mozku, přestože byly napsány v době, kdy existenci synaptických prostorů oddělujících neurony od jiných neuronů byla sotva objevena..

Navíc pragmatický přístup, který dal psychologii, je filosofickým základem mnoha teorií a psychologických terapií, které kladou větší důraz na užitečnost myšlenek a afektivních stavů než v jejich korespondenci s objektivní realitou..

Možná proto, že toto spojení mezi psychologií a filosofický proud amerického pragmatismu To je zvažoval, že William James je otec psychologie ve Spojených státech a, hodně k jeho chagrin, on je na starosti představit na svém kontinentu experimentální psychologii, kterou v Evropě vyvíjel Wilhelm Wundt.

Stručně řečeno, i když William James musel čelit nákladnému úkolu přispět k založení počátků psychologie jako akademické a praktické oblasti, nelze říci, že tento úkol byl nevděčný. Ukázal skutečný zájem o to, co zkoumá, a dokázal tuto disciplínu využít k tomu, aby učinil mimořádně ostré návrhy o lidské mysli. Tolik, že pro ty, kteří přišli za ním, neměla jinou možnost, než je vzít za dobré nebo se je snažit vyvrátit..