Nuda a inteligence, jaký je vztah?

Myslet si, že někdo, kdo se snadno nudí, nemá žádnou kapacitu pro rekreaci nebo nemá kreativitu, je chybou. Pravdou je, že podle četných studií, existuje souvislost mezi nudou a inteligencí. Vysoké intelektuální úrovně ve skutečnosti svědčí o nepatrné nechuti.

Co se týče dětí, existují určité postoje v rodičích, které je mohou přemoci, přemoci je a dokonce je nasýtit. Například zobecněná tendence si myslet, že čím více mimoškolních aktivit dokončí svůj rozvrh (jazyky, sport, kultura ...), tím více se naučí (a budoucnost bude slibnější). Další chyba.

V tomto smyslu, Je dobré, že množství stimulace, které dítě dostává, není menší než určitá úroveň. To je také to to je živeno množstvím afektivních a osobních vztahů. Poukázat je však na příliš mnoho činností jim může způsobit nezdravou nadměrnou stimulaci.

Úsilí, které mnozí rodiče dělají, aby v mnoha případech nepřetržitě zabírali a řídili své děti, se proto staví proti zájmu, který sledují. Takže někdy Je třeba naslouchat těm nejmladším, aby vyslovili „nudím se“, protože v tu chvíli mohou využít své tvůrčí a umělecké kapacity.. Mohou čelit této prázdnotě: "A teď, co mám dělat?"

Kde se může narodit nuda??

Existují úkoly, kterým máme velkou úctu, protože nám způsobují velkou nespokojenost. Na druhou stranu, když je dokončujeme nebo opakujeme velmi často, cítíme hluboký pocit prázdnoty a touha změnit a dělat něco jiného.

Pokud je to příležitostné, tento stav je signál nebo nástroj, který nás upozorňuje na selhání naší motivace. Může to být například signál spojený s poklesem našeho zájmu o práci, kterou děláme. Tento pocit nás však obvykle paralyzuje, právě naopak. To nás nutí hledat jinou činnost, která nás baví a dává nám větší hodnotu.

Vysoká IQ, méně nudy

Vztah mezi nudou a inteligencí je odhalen ve výzkumu publikovaném v Journal of Health Psychology. To zajišťuje lidé s vysokým IQ se nudí méně snadno. Příčinou by bylo, že tráví velkou část svého času zaměřením na své myšlenky. To je udržuje zábavné, motivované a stimulované.

Naopak podle této studie potřebují lidé, kteří nemají vysoké kapacity, větší počet činností, které nějakým způsobem řídí jejich pozornost, aby „naplnili“ svůj den a povzbudili jejich mysl. Například, oni se zmiňují jít ven hrát sport. Buďte opatrní, protože to neznamená, že by velmi inteligentní lidé neměli rádi nebo se nestýkali nebo se neúčastnili fyzické aktivity.

Nacházíme další vyšetřování, které následuje stejnou linii. V tomto případě provedl Singapur Management University a London School of Economics and Politics Science. Tato studie uzavírá, že nejchytřejší lidé dávají přednost dlouhým hodinám svým cílům a cílům, než aby se stýkali s jinými lidmi. Zvědavý, že??

Nuda a inteligence u dětí s vysokými schopnostmi

V případě nadaných dětí je předchozí situace opačná. Malé s velkou rychlostí ve vzdělávání as vysokými kapacitami, mají tendenci se nudit velmi často, pokud nejsou ve speciálních třídách a přizpůsobeni jejich vzdělávacím potřebám.

Kognitivní vývoj těchto dětí je nad průměrem jejich vrstevníků. Je-li tedy rytmus tříd pod tím, co potřebují k tomu, aby pokračoval, vzniká nuda a lenost..

Proto je jeho postoj ve třídě a nepřetržitá rekreace a skvělé zařízení pro rozptýlení. Nevšímají si, neučiní domácí úkoly a neochotně před, během a po škole. Mají tendenci být velmi kritičtí vůči svým učitelům a často vykazují špatnou akademickou výkonnost.

Jak vidíme, nuda a inteligence mají intimní vztah. Musíme však také mít na paměti, že ne všechny děti jednají stejným způsobem nebo se nudí stejně. Samozřejmě, že jsou velmi schopné děti, které obvykle nejsou unavené nebo se dostanou pryč, stejně jako děti, které jsou pod normální intelektuální úrovní, kteří se nudí nesmírně. Vítejte jsou individuální rozdíly!

Zdraví, nuda a inteligence

Nuda u dětí s vysokými schopnostmi může mít vážné následky na jejich fyzické a duševní zdraví. Může dokonce vytvářet velké sociální, behaviorální a kognitivní poruchy. Například vážné potíže s adaptací a integrací v jejich vrstevnické skupině a pocity frustrace, bezmocnosti, které jsou po letech neschopností a úzkostí.

Tyto změny mohou být zhoršeny, pokud se jedná o děti profesionály oni si pletou nudu kvůli jejich vysoké inteligenci s jinými poruchami nebo patologiemi. Například, s ADHD, který také generuje dekoncentraci ve třídě, nebo s problémy v učení nebo změnách osobnosti \ t.

U dospělých, pokud je nuda extrémní a velmi častá, může způsobit vážné problémy. Jak upozorňuje James Danckert, jeden z největších odborníků v této oblasti, pokud to zažijeme v těchto podmínkách, je pravděpodobné, že budeme mít větší tendence k rozvoji deprese, úzkosti nebo návykového chování. Navíc může být příčinou obsedantně-kompulzivní poruchy nebo různých somatizací, protože má silný negativní vliv na fyzické a psychické zdraví..

Nicméně, nudit se jednou za čas nám může pomoci získat zdraví. Někdy, když se ocitneme přesycení z rytmu dne na den, chybí nám ty malé okamžiky "nedělat nic". Jsou to okamžiky, kdy se musíme věnovat a čas od času uvolnit mysl. Budeme tedy věnovat pozornost našim vnitřním myšlenkám, které nám možná mají co říct.

Jsou zvědaví lidé inteligentnější? Pokud jsme motivováni, naše schopnost učit se a zapamatovat se se množí. Jaký je vztah mezi zvědavými lidmi a jejich inteligencí? Přečtěte si více "