Zpoždění potěšení

V 1960 Stanford univerzitní psycholog Walter Mischel řídil jednoduchý experiment s dětmi. V tom testoval jeho schopnost sebekontroly tím, že se zaměřil na zpoždění v potěšení a řízení impulzů.
Test, který předložil dětem, byl jednoduchý. Shromáždil skupinu čtyřletých dětí a řekl jim, že musí několik minut čekat v místnosti před léčbou, dokud se experimentátor nevrátí.. Kdyby se vrátili, dítě nejedlo cukroví, byli by odměněni jiným bonbónem.
Mnohé z dětí se snažily vystavit se něčemu, co je lákavé jako želé, a odolávat jí získat druhou. Jiní na druhé straně, od začátku se snažili a pohltili cukroví. Konečně tam bylo další skupina dětí, která se rozhodla počkat, ale to nakonec podlehlo možnosti bezprostřednosti.
Experiment zde neskončil. O několik let později výzkumný tým vedený psychologem B.J. Cassey z Cornell University znovu zkoumal a hodnotil několik dětí - a dospělých -, kteří se studie zúčastnili.
Účastníci, kteří z dětem se podařilo překonat pokušení, odolávající okamžité odměně za další cukroví, byli to právě ti, kteří měli v současné době nejlepší pracovní místa, nejlepší studie, které vyvinuli, a nejlepší sociální vztahy, které si užívali.. Na druhé straně ti, kteří nemohli odolat pokušení, opustili své studium brzy a obsadili méně kvalifikovaná pracovní místa..
Jaký závěr můžeme odvodit z tohoto jednoduchého experimentu? Walter Mischel mohl pochopit, jak je důležité vzdělávat se v opožděném uspokojení. Zpoždění, které dnes spojujeme s kapacitou kontroly a samosprávy: úkoly, které jsou samy o sobě komplikované pro děti, protože jejich prefrontální kortex ještě nedokončil vývoj.
Zpoždění potěšení
Sebeovládání nás činí mocnými a vlastníky našich impulsů. Když pracujeme s jasným cílem a víme, že toho můžeme dosáhnout, je to tehdy, když vytrváme, doufáme a oceňujeme výsledky tak pozitivním způsobem.
Zpoždění odměny může být vycvičeno a od dětí je dobré to udělat, abyste věděli, že to není všechno, co tady a teď dostáváte, ale že musíte pracovat a být konstantní. Síla vůle není něco, s čím se narodíte, ale stejně jako mnoho jiných dovedností vyžaduje osobní práci.
Být schopen čekat a nevzdávat se okamžitému v mnoha případech nám dává možnost dosáhnout lepších výsledků, jít k tomu, aby se plán stal naším opatřením, aby viděl, co selháváme a jak ho můžeme vyřešit, abychom získali dovednosti a nástroje, které nám umožňují čelit situacím s množstvím zdrojů.
Sebeovládání je dovednost se silnou genetickou složkou, což neznamená, že ji můžeme zlepšit pomocí různých nástrojů, jako je péče o péči nebo kontrola úzkosti..
"Tajemstvím úspěchu je vytrvalost cíle".
-Benjamin Disraeli-
Jak trénovat naši sebeovládání?
V experimentu Waltera Mischela s maličkými jste už mohli vidět některé z nejjednodušších a nejjednodušších technik, které by bez znalosti psychologie mnozí z nás praktikovali překonat pokušení a oddálit odměnu. Ostatní však k dosažení cíle vyžadují více znalostí a školení:
- Distrakční techniky: pokusit se přemýšlet o jiných věcech a nasměrovat mysl k jiným cílům.
- Vizualizujte se s budoucí odměnouvizualizace blízké ceny nebo toho, co dostaneme, když se snažíme, je způsob, jak se přiblížit tomu, čeho chceme dosáhnout, a neztrácet ze zřetele.
- Krátkodobé a dlouhodobé cíleRozdělení cesty k dosažení velkých cílů v malých úsecích nám umožní přidat malé zesilovače.
- Výhody, které získáme s vlastní kontrolou: dosažení sebekontroly jde ruku v ruce s příjemnými pocity odporu a vytrvalosti.
Můžeme všichni překonat pokušení, všichni se nám podaří oddálit odměnu a vycvičit naši sebeovládání. Trvá to jen dobrá dávka motivace, lžíce vůle vůle, pytel dovedností a nástrojů, sklenice plná sebedůvěry a především touha, touha dosáhnout toho, co sledujeme..
