Hodit krávu do rokle, varovný příběh

Tento příběh s morálkou začal na vzdáleném místě, kde stál klášter buddhistických kněží. Jednoho dne přišel na místo neklidný mladý muž a chtěl se učit od učitelů. Jeho touhou bylo stát se moudrým a znát mechanismy, jimiž se řídily životy, které vedli. Kněží a učitelé ho potěšili.

Mladý muž strávil nějaký čas vykonáváním služeb pro všechny. Vyčistil stáje, podával jídlo a nedovolil, aby se prach hromadil. Také se staral o krmení zvířat a péči o ně ao zajištění jejich dobrých životních podmínek. Po chvíli, nejmoudřejší z místa uvědomili si, že je to pokorný a poslušný mladý muž, tak se rozhodli, že je čas ho propagovat.

Vypráví příběh s morálkou, která byla přidělena jednomu z nejmoudřejších kněží, aby se ujal jeho formace. Učedník byl šťastný. Učitel mu řekl, že by měli odejít, aby mohli cestovat po světě, protože jsou to velká tajemství života chodili po silnici. Sbalili pár drobností a oblečení a předčasně ráno odešli s nejistým cílem.

"Nemůžeme se stát tím, čím chceme být, zůstat v tom, co jsme dnes".

-Max De Pree-

Setkání, které opustilo jeho značku

Uplynuly dny a spolu s malým oblečením, které měli na sobě, se vynořila únava. Jednoho dne, když už noc hrozila, že bude trvat celý den, V dálce spatřili dům a šli tam požádat o jídlo a přístřeší. Nicméně obyvatelé tohoto pokorného domu s malými. Stěny sotva stály a pole kolem nich byla opuštěná. Učitel však učedníkovi řekl, aby zaklepal na dveře a požádal o pomoc. Ten mladík to udělal.

Rodina je obdržela s otevřenou náručí. Oni byli varováni, že oni byli velmi chudí, ale že oni by dělali místo pro ně stejně spát. Oni také sdíleli jejich večeři. Když byli všichni u stolu, učitele Zeptal se jich, na čem žili. Odpověděli, že mají krávu. Dala jim mléko. S tím vyrobili sýry a máslo. Prodali všechno v obci a tak žili.

Učitel mlčel. Pak je informoval, že spolu se svým žákem odejde velmi brzy. Děkoval za jeho laskavost, na večeři a na útočiště. Pak odešel do spánku, dokud nevyšlo první svítání. Učitel a student vstali a byli připraveni odejít.

Neobvyklá objednávka

Podle tohoto příběhu s morálkou, jakmile opustili pokorný dům, učitel řekl svému žákovi: "Je na čase, abyste se naučili svou první velkou lekci". Pak ji požádal, aby šla do stodoly, rozvázala krávu a vzala ji, aby ji vzala s sebou. Učedník zaváhal. Jak bylo možné, že se ho jeho učitel ptal na něco podobného? Jaký druh lekce byl o okrádání pokorné rodiny? Nicméně, jak byl jeho zvyk, on poslouchal.

Dva odešli s krávou. Prošli pár mil, když přišli na místo plné útesů a tam, kde byla také rokle. Pak Učitel požádal žáka, aby hodil krávu po rokli. Učedník opět pochyboval. Byl váš učitel špatný? Co udělal s takovou škodou této rodině? V té době student ignoroval význam tohoto příběhu morálně.

Mladý muž udělal to, co se ho jeho učitel zeptal. Vzal krávu, která se bránila, as velkým úsilím vyhověl rozkazům svého pána. Kráva padla a dva se vydali na cestu. Učitel se usmál a žák nevěděl proč. On také nechápal, jakou lekci dával.

Příběh s morálkou

Mistr a žák poté cestovali po mnoha místech. V každém z nich se mladý student dozvěděl mnoho poučení o tajemství života. Uplynulo několik let a moudrý muž, kterému bylo svěřeno jeho vzdělání, si myslel, že formační fáze skončila. Podle příběhu s morálkou se oba vrátili do kláštera.

Mladý muž byl velmi klidný a velmi šťastný. Cítil další. Nicméně, byl trápen vzpomínkou na tuto pokornou rodinu, kterou zbavili svého živobytí. Jak jsem o tom přemýšlel, nemohl jsem najít význam této lekce. Proto, jakmile měl příležitost, vrátil se na místo, kde se všechno stalo. Chtěl jsem požádat o odpuštění.

Když dorazil, místo bylo trochu jako jeho vzpomínky. V místě pokorného domu, který byl v minulosti, bylo nyní krásné obydlí. Opuštěná pole dříve byla nyní úrodná a plná života. Mladý muž s tajností zaklepal na dveře a otevřeli ho jeho hostitelé z minulosti, kteří teď vypadali velmi šťastně.

Byli rádi, že to vidí. Řekli mu, že kráva zmizela, těsně poté, co projeli kolem. Potřeba přinutil je pracovat na poli, aby je zasadil a navázal nové obchodní vztahy. Udělali dobře a tak postupovali. Mladý muž pak pochopil učení svého učitele. Věděl, že tento varovný příběh je opravdu skvělá lekce.

Meghan Finn, historie houževnatého Williamsova syndromu je podivný genetický nedostatek, který představuje velká omezení. Meghan Finn trpí a stále se mu podařilo vybudovat autonomní a plný úspěchů. Přečtěte si více "