31 nejlepších frází Noama Chomského

31 nejlepších frází Noama Chomského / Fráze a odrazy

Multidisciplinární myslitel, oddaný a kritický vůči systému. Takto můžete definovat Noam Chomsky (Spojené státy, 1928), veterán psycholingvista a politický aktivista, který je jednou z nejuznávanějších postav současného myšlení.

  • Zde si můžete přečíst životopis Noama Chomského

Chomsky, narozený v East Oak Lane, Pennsylvania, řídil jeho akademickou kariéru v několika řadách. Snad nejznámější jsou jeho role výzkumného pracovníka a psycholingvisty, kromě jeho spolehlivého politického aktivismu jako obhájce anarchosyndikalismu.

Jako akademik formuloval svou teorii vývoje jazyka. Jako aktivista publikoval (a nadále publikuje) hodnotná díla, ve kterých analyzuje dopad amerického imperialismu na mezinárodní geopolitiku a je jedním z nejznámějších analytiků diskurzu..

Fráze Noama Chomského pochopit jeho politické myšlení

Tato všestrannost v otázkách, kterými se Chomsky zabývá, vzbudila obdiv a nedůvěru ve stejné části. Je kritizován za jeho trvalý nesouhlas s americkou zahraniční politikou. Nicméně jen málo otázek, že Noam Chomsky je jedním z nejoslnivějších a nejčistších myslitelů XX. A XXI. Století.

V tomto článku budeme znát vaše nejlepší citace a slavné citace.

1. Případ po případu, vidíme, že shoda je snadná cesta a cesta k výsadě a prestiži; nesouhlas však přináší osobní náklady.

Jeho politický aktivismus mu přinesl silné kritiky.

2. Lidé, kteří byli v Bibli poctěni, byli falešní proroci. Ti, kterým říkáme proroci, byli ti, kteří byli uvězněni a posláni na poušť.

Reflexe Noama Chomského o jednom ze základních pilířů, na nichž je založena jeho doktrína katolická církev.

3. Pokud předpokládáte, že neexistuje žádná naděje, pak zaručujete, že nebude naděje. Pokud se domníváte, že existuje instinkt k svobodě, pak existují příležitosti ke změně věcí.

Fráze Chomského, která si pamatuje jeden z velkých Eduardo Galeano.

4. Lidé platí za vlastní podřízenost.

Přijetí nejisté práce nebo placení tisíců eur za postgraduální studium je známkou života ve společnosti vděčných otroků.

5. Základní myšlenkou, která prochází moderní historií a moderním liberalismem je, že veřejnost musí být marginalizována. Obecně je veřejnost vnímána jen jako nevědomí neznalí lidé, kteří zasahují, jako je dezorientovaný dobytek.

Západní demokracie trpí skutečným pocitem předávání moci rozhodnutí lidem.

6. Máte-li příležitost podívat se na spis, který o vás ve FBI uchovávají, je to tehdy, když zjistíte, že zpravodajské agentury jsou obecně velmi nekompetentní..

Chomsky měl zjevně přístup k vlastní tajné zprávě a to, co viděl, se zdálo být směšné.

7. Intelektuální tradice je služebností k moci, a kdybych ji nezradila, styděla bych se za sebe.

Etika v akademickém světě obvykle není příliš přítomná a Chomsky to potvrzuje.

8. Svoboda bez příležitostí je ďábelský dar a odmítání těchto příležitostí je trestné.

Nepřímá kritika ekonomického liberalismu.

9. Kdo jsou strážci historie? Historici, samozřejmě. Vzdělané třídy obecně. Součástí jeho práce je přizpůsobit naši vizi minulosti způsobem, který podporuje zájmy současné moci. Pokud tak neučiní, budou pravděpodobně nějakým způsobem marginalizováni.

Další úvahy o mocenských vztazích v dnešní společnosti.

10. Neměli bychom hledat hrdiny, měli bychom hledat dobré nápady.

Nápady a tvořivost nad individualismem a personalismem.

11. Jaký finanční kapitál v podstatě chce, je stabilní měna, nikoli růst.

Myšlenka, která zpochybňuje finanční systém.

12. Podniky jsou prostě stejně totalitní jako bolševismus nebo fašismus. Mají stejné intelektuální kořeny počátku dvacátého století. Stejně jako ostatní formy totalitarismu musely tedy zmizet, totéž se musí stát iu soukromých tyranií. Musí být pod veřejnou kontrolou.

Soukromá společnost a její vertikální hierarchie mají své dny očíslovány podle reflexe myslitele a aktivisty.

13. Zásady jsou jasné a jednoznačné. Volný trh je dobrý pro třetí svět a jeho rostoucí protějšek v naší zemi. Matky s nezaopatřenými dětmi je mohou pevně poučit o potřebě soběstačnosti, nikoli však pro závislé vedoucí pracovníky a investory, prosím. Pro ně musí sociální stát prosperovat.

Další slavný citát Chomského, který hodnotí status quo v současném kapitalismu.

14. Sporty hrají společenskou roli v tvorbě vlasteneckých a šovinistických postojů. Jsou předurčeny k organizaci společenství, které je oddáno jejich gladiátorům.

Fenomén hooliganu může být silnou zbraní neoliberálního systému.

15. Pokud nevěříme ve svobodu projevu pro lidi, které pohrdáme, vůbec tomu nevěříme.

Má svoboda projevu meze?

16. Propaganda je demokracii, což je nátlak na totalitní stát.

Paralelismus, který nás může přemýšlet o předpokládané svobodné společnosti, ve které žijeme.

17. Pokud si nevyvinete konstantní a živou demokratickou kulturu, která by byla schopna zapojit kandidáty, nebudou dělat věci, za které jste pro ně hlasovali. Stisknutím tlačítka a následným návratem domů se nic nezmění.

Další úvahy o demokratické politice a kultuře.

18. Práva nejsou poskytována, jsou dobytá.

Demokracie nebyla zaručena ručiteli diktatury.

19. Důvodem, proč se kapitalismus jeví jako úspěšný, je vždy to, že měl vždy hodně otrocké práce, polovinu obyvatelstva. To, co ženy dělají mimo pracoviště, se vůbec nepočítá.

Feminismus a sociální kritika, dva klíčové prvky práce Noama Chomského.

20. Kritika „demokracie“ mezi anarchisty byla často kritikou parlamentní demokracie, jak se objevila ve společnostech s hluboce represivními rysy..

Anarchismus a jeho vize o veřejném životě.

21. Nemůžete mít demokracii, která funguje bez toho, co sociologové nazývají „sekundární organizace“, místa, kde se lidé mohou setkávat, plánovat, mluvit a rozvíjet myšlenky.

Místa setkávání lidí jsou zásadní pro gestace rozsáhlých změn.

22. Účelem sdělovacích prostředků ... není ani tak informovat a informovat o tom, co se děje, nýbrž spíše utvářet veřejné mínění podle agend dominantní firemní moci..

Média a její katastrofální vliv na názory neinformované populace.

23. Kdo jsou strážci historie?

Rétorická fráze, která odkazuje na vládnoucí třídy.

24. Spojené státy jsou neobvyklé mezi průmyslovými demokraciemi, pokud jde o tuhost systému ideologické kontroly, indoktrinace, jak bychom mohli říci, uplatňované prostřednictvím sdělovacích prostředků.

Další myšlenka, která se ponořila do manipulace masmédií.

Slavné citace o vzdělávání a učení

Od té doby Chomsky vyvinul hodně z jeho intelektuální kariéry jako psycholinguist a filozof vzdělání, Je také zajímavé odrážit několik jeho frází a citací, které se zabývají tímto tématem.

25. Účelem vzdělávání je ukázat lidem, jak se pro sebe učit. Druhou koncepcí vzdělávání je indoktrinace.

Jasná fráze, která nám říká, jaká by měla být cesta ve vzdělávání.

26. Vzdělávání má svou hodnotu bez ohledu na ekonomický dopad, který na společnost vytváří.

Odraz proti nadměrnému ekonomismu, s nímž je dnes vzdělávací systém organizován.

27. Chceme mít společnost svobodných, tvořivých a nezávislých osob, schopných ocenit a naučit se kulturních úspěchů minulosti a přispět k nim, nebo chceme, aby lidé zvyšovali HDP? Není to nutně totéž.

Ve stejném řádku jako předchozí.

28. Pokud nevíte, co hledáte, pokud nemáte představu o tom, co je relevantní, chcete-li tuto myšlenku zpochybnit, pokud nemáte, zkoumání na internetu je pouze na základě náhodně neověřitelných faktů, které nic neznamenají.

Internet může být velmi užitečný, ale musíme mít dostatek kritérií, abychom věděli, kam se máme orientovat.

29. Internet je jako každá jiná technologie, v podstatě neutrální, můžete ji použít konstruktivními nebo škodlivými způsoby. Konstrukční formy jsou skutečné, ale jen velmi málo.

Slavný citát, že stejně jako předchozí, zpochybňuje využití sítě sítí.

30. Ve společných problémech lidského života nám věda říká jen velmi málo a vědci, jako osoby, určitě nejsou vodítkem. Ve skutečnosti jsou často nejhorším průvodcem, protože často mají tendenci soustředit se, jako laser, na své vlastní profesionální zájmy, a o světě vědí jen velmi málo..

Zásadní rozdíl mezi vědcem a freetinkerem.

Věda je zkoumáním velmi obtížných otázek. Bez podceňování evoluční teorie, to je obrovský intelektuální pokrok, ale neřekne vám nic o tom, zda existují, co lidé věří, když mluví o Bohu. Ani o tom tématu nemluví.

Náboženství je dalším předmětem studia židovského intelektuála.