Teorie švýcarské armády nese modularitu mysli

Švýcarská armáda nůž teorie je kontroverzní, ale zvědavé vysvětlení, jak funguje mysl. Podle tohoto modulárního přístupu by náš mozek byl tvořen vysoce specializovanými "aplikacemi", které by účinně řešily velmi specifické problémy. Tímto způsobem by naše mysl byla celá řada specifických oblastí velmi podobných víceúčelovému noži.

Především je třeba poznamenat, že tento pohled, stejně jako koncept modularity, který vysvětluje vnímavé a kognitivní procesy, je často kritizován neurovědou. Nicméně, malá část evolučních psychologů i nadále obhajuje tuto jedinečnou perspektivu vznesený v roce 1992 antropolog John Toody a psycholog Leda Cosmides.

Dobře, tato myšlenka se již objevila mezi filozofickou komunitou v 80. letech. Byl to Jerry A. Fodor, jeden z nejvýraznějších filozofů mysli, kteří zkoumali tajemství struktury lidského poznání po celý život. Mluvíme o velkém odborníkovi v oblasti lingvistiky, logiky, sémiotiky, psychologie, informatiky a umělé inteligence.

Navíc mu dlužíme například základy kognitivní vědy samotné a specializaci filozofie psychologie. Jeden z jeho nejpozoruhodnějších a nejúčinnějších děl byl tedy bezpochyby Modularita mysli, zveřejněn v roce 1983. Tento názor, i když ho mnoho odborníků zamítlo, je to stále proud, který spojuje velký zájem spojit se s pokusy pro pochopení tajemství, které obklopuje duševní procesy.

„Máme toho hodně co dělat. To, co naše kognitivní věda doposud udělala, je z velké části zbavit malý paprsek světla na velkou temnotu, která existuje s ohledem na porozumění mysli..

-Jerry A. Fodor-

Teorie švýcarského armádního nože a věčný problém mysli

V teorii švýcarského armádního nože existuje první aspekt, na kterém se všichni shodneme. Fodor sám zdůraznil, že mozek, jako pozorovatelná fyzická entita, může být studován lépe a lépe díky technologickému pokroku. Nicméně, tam je bod v to, že studium mysli vstupuje do další, abstraktnější a nepřesnější úrovně, ve které technologie ztrácí hodnotu.

Platón a Aristotelés se už ve svém dni pokusili o vysvětlení. Také Descartes a John Locke. Tímto způsobem, a v 80. letech, tento současný půliček mezi filozofií a psychologií náhle viděl v odkazu Noama Chomského a kryptomatologa Alana Turinga jedinečný způsob definování a vysvětlování našich kognitivních procesů..

Dále se podívejme na principy, které definují teorii švýcarského armádního nože.

Psychické moduly

V pozdních padesátých létech, lingvista a filozof Noam Chomsky začal bránit jeden z jeho best-known teorie: \ t jazyk není naučené chování, ale vrozená funkční mentální schopnost. Tento předpoklad byl jedním z pilířů, které později inspirovaly Dr. Fodora.

• Stejně tak, On také se spoléhal přímo na Turing práci na jeho počítačových matematických modelech. Postupně tvořil základ jeho přístupu, kde vymezil model mysli vymezený samostatnými a specializovanými mentálními schopnostmi..
• Tuto teorii nazval psychologie fakult, takže každý proces naší mysli je organizován do různých specializovaných modulů, jako jsou unikátní aplikace počítače. Tímto způsobem, existuje uzel pro pocit a vnímání, druhý pro vůli, druhý pro paměť, druhý pro jazyk ...  

Obránci švýcarské armádní teorie nožů

Jerry A. Fodor publikoval své teorie ve své knize Modularita mysli (1983). Později lékaři Tooby a Cosmides vyložili teorii švýcarského armádního nože založenou na dílech prvního. V jakém okamžiku jsme v současné době? Je tento přístup, který chápe mysl jako specializované "aplikace" životaschopné??

Jak jsme uvedli, přístup zůstává kontroverzní. Nicméně, Ve vědecké oblasti existuje mnoho osobností, které obhajují psychologie fakult Fodor. Postoj v této otevřené debatě prosazuje Nancy Kanwisher, profesorka a výzkumnice na katedře mozkových a kognitivních věd na Massachusetts Institute of Technology (MIT).

Jeden z jeho nejoblíbenějších TED rozhovorů byl ten, který dal v roce 2014, aby vysvětlil platnost švýcarské armádní teorie nožů. Navíc má také několik vědecké studie, které tuto myšlenku obhajují a které jsou pravidelně zveřejňovány na internetových stránkách. \ t Journal of Neuroscience.

Případ prosopagnosie

To, co Dr. Kanwisher viděl prostřednictvím magnetické rezonance, je to existuje mnoho oblastí mozku, které spolu nekomunikují; kteří pracují izolovaně. To například znamená, že lidé s prosopagnosií mohou dokonale vidět a zároveň nejsou schopni rozpoznat lidi.

Mohou vidět své děti, ale v mnoha případech je nepoznají, když je vyzvednou ve škole. Existuje proto mnoho specializovaných oblastí mozku, které fungují jako „moduly“.. Příkladem jsou oblasti, které jsou specifické jako ty, které zpracovávají barvu, tvary, pohyb, řeč ...

Kritika k modulární teorii mysli

Existuje mnoho lidí, kteří v teorii modulární mysli nebo teorie švýcarské armády vidí příliš zjednodušující přístup, v nejčistším darwinovském stylu, kde není například vyloučena myšlenka přirozeného výběru.

Tento pohled chápe například, že naše chování jsou téměř jako programy, které získáváme, když se pohneme kupředu jako druh. Každý proces, každá funkce, se tedy rozvíjí a specializuje se autonomně a odděleně od ostatních.

Studie, stejně jako studie publikovaná v časopise Biologie PLOS, poukazují na riziko převzetí tohoto typu modulárního přístupu k lidskému poznání. Takže nemůžeme mluvit mozku jako fragmentované entity. Nespadá do metafory telefonu, do které přidáváme aplikace založené na našich každodenních potřebách. Je to něco složitějšího než tohle všechno.

I když je pravda, že existují oblasti, které nekomunikují s ostatními, neznamená to, že mysl funguje prostřednictvím různých specializovaných sektorů a je od sebe oddělena.. Mozek je určen pro sdílení informací a práci jednotně, všechny oblasti jsou vzájemně propojeny a neustále sdílejí informace.

Naše úvahy, například, zdaleka nejsou modulární, jsou holistické, využíváme více pojmů, závěrů, procesů, indukcí ... Proto mozek a kognitivní procesy nelze chápat pod klasickou metaforou počítače. Jsme mnohem složitější, fascinující a nepředvídatelní ...

Nervózní mozek a cyklus starostí, co z něj vzniká? Nervózní mozek je řízen nadměrnou starostí a hyperaktivitou v amygdale a mozkové izolaci. Přečtěte si více "