Sociální neuroscience mozek jako ikona naší kultury

Neuroscience odhaluje nespočet tajemství mozku. Tolik, že zůstat sám s biologickou vizí by omezil většinu jeho podstaty a ztratil svou další velkou hodnotu: kulturní. Oblasti, jako je sociální neurověda, proto zaměřují svůj zájem ty další „synapsy“, ty, které se skládají z mentálních procesů a naší sociální praxe.

Něco, za co je velký počet neuropsychologů potřeba formulovat ve stejném teoretickém scénáři vědu o studiu mozku s ostatními oblastmi znalostí, které zahrnují náš současný svět. Ve skutečnosti je stále častější slyšet termíny jako "Neuroeconomics", "neuroeducation", "neuromarketing" nebo "neurolinguistics", atd..

"Každá nová generace se snaží kultivovat to, co zdědili její předchůdci, a proto je každý mladý člověk povinen udělat mnohem lépe než jejich rodiče, aby zanechali lepší odkaz svým nástupcům".

-Emile Durkheim-

Řešit z multidisciplinárního pohledu výzvy, které by v zásadě měly být jediné specializace by nám umožnilo exponenciálně zvýšit naše znalosti. Oblasti, jako je například sociální neurověda, jsou v současné době považovány za nezbytný zdroj pro pochopení takových důležitých procesů, jako je naše sociální chování, agrese a násilí, stres a empatie..  

Proto cíl nemůže být ambicióznější. Snaží se začlenit do sociální, kulturní, ekonomické a také do pedagogické teorie všechna vyšetřování týkající se teorie mysli, mozku, genů atd.. Tímto způsobem můžeme mnohem lépe analyzovat, jak jsou tyto společenské procesy, které tvoří danou společnost, rozvíjeny a rozvíjeny..

Sociální neurověda: potřeba porozumět vztahu mezi myslí a kulturou

Všichni jsme slyšeli o zrcadlových neuronech. To bylo v roce 1996, kdy tým Giacoma Rizzolatti, známý neurolog na univerzitě v Parmě (Itálie), objevil zvědavou skupinu neuronů, která se aktivovala pouze tehdy, když lidé (a také zvířata) pozorovali chování nebo emocionální projevy svých lidí. podobné.

To byl průlom v oblasti behaviorálních věd a biologie, měl také sociální neurovědu. Zrcadlové neurony jsou takové organické základy, které nám usnadňují pochopení chování druhých, ty, které nám umožňují napodobovat určité činnosti, které se mají učit, kromě toho, že nám pomáhají v sociální interakci. Jsou to takřka cihly naší kultury.

Tato skutečnost je jen příkladem. Vzorek o tom, jak naše neuronální, hormonální a buněčné mechanismy vytvořily to, co chápeme jako kulturu a společnost. Snad z tohoto důvodu byli těmi, kteří se o tento obor poprvé zajímali, antropologové počátku dvacátého století..

Tak, jména jako to Robert Hertz, žák Émile Durkheim, položil základy této disciplíny s eseji takový jak ti se vztahovat k všudypřítomným schopnostem Maori a jejich vývoji mozku ve vztahu k jejich kultuře..

Potřeba vytvořit interdisciplinární vědu

V návaznosti na tyto první práce antropologů a sociologů pochopili souvislost mezi psychikou a vývojem kultur, psychologové Cacioppo a Berston chtěli jít dál a vytvořit Společnost pro sociální neurovědu. Toto rozhodnutí bylo ve skutečnosti výzvou pro psychology a neurology té doby, protože mnozí z nich nepochopili, že by se dostali hluboko do něčeho, co přesahuje hranice lidské lebky..

Nicméně tlak mnoha vědců, sociologů a biologů skončil formováním této oblasti znalostí, reagující na potřebu jako základní. Kulturu a veškerý společenský proces nelze pochopit, pokud nejdříve nepochopíme duševní dynamiku, která podporuje všechny tyto dynamiky které tvoří naši sociologickou strukturu.

Také naopak. Naše kultura a všechny její produkty, směrnice a schémata určují, kdo jsme, způsob, jakým zpracováváme informace a dokonce i to, co cítíme.

Je to přímý a silný obousměrný vliv. Takže, Sociální neurověda je oborem kognitivních neurověd, který nám umožňuje porozumět sociálnímu chování a následně pochopit mechanismy, s nimiž vytváříme nové hodnoty., formujeme nové chování a potřeby ve světě, který se nikdy nepřestává měnit a posouvá kupředu.

Studijní obory sociálního neurověda

Veškerý kulturní a společenský projev je výsledkem našeho mozku. Přemýšlejte například o nějaké písni Beatles. Každý z nich tvoří podstatu historického momentu a také ukázku naší hudební kultury.

Pokud tedy půjdeme dále, můžeme také studovat, jak a jakým způsobem byly vytvořeny, jaké nervové mechanismy formují vynalézavost a tvořivost a jak nás zase hudba a tyto texty dnes mohou vzrušovat..

Na druhé straně, základní aspekt, který by měl být chápán o sociálně neurovědách, je ten, který souvisí s jeho studijními obory. Jedná se o oblasti, kde neurobiologie souvisí se společenstvím. Jsou to následující:

• Teorie mysli. Tento pojem se týká naší kognitivní schopnosti porozumět a předvídat chování druhých. Také lidská bytost je také schopna předvídat „duševní stavy“ v těch, kteří kolem nás používají tyto informace pro náš prospěch.
• Empatie a emoce. Studium emocí je základním pilířem pro pochopení našich sociálních kognitivních schopností a chování.
• Sebepoznání. Samotné vědomí se nemohlo stát a být tvořeno v každém z nás, kdybychom se netýkali druhých. Naše interakce a úsudky o nich budujeme náš smysl pro sebe, jak vysvětlují ve studii provedené na katedře psychologie na University of California..
• Postoje a předsudky. tyto dimenze mají zásadní význam v našich sociálních životech a identitách.
• Sociální vztahy a sociální svět. V této oblasti nepochybně potřebujeme spolupráci všech těch oblastí, které definují jakoukoli společnost: vzdělání, ekonomiku, politiku, medicínu, reklamu ... Jsou to všechny ty složité puzzle, které staví vše, co jsme a co děláme.

Jak vidíme, nemnoho disciplín může dát takové odhalovací světlo všem těm mikrocenologickým aspektům, které sledují tvar země, komunity, specifické sociální skupiny a celého národa. Proto je zapotřebí interdisciplinární přístup tam, kde jsou všechny příspěvky nejen pozitivní, ale i nezbytné. Sociální neurověda nám může poskytnout skvělé odpovědi na nejjednodušší otázky, které jsme si mohli kdykoli položit.

5 výzkumných nástrojů v neurovědách Neurovědné výzkumné nástroje nepřestávají postupovat. V tomto článku budete znát pět nejpoužívanějších. Přečtěte si více "