Simulace jako výzkumná metoda

Psychologie jazyka si klade za cíl rozvíjet teorie a vysvětlující hypotézy lingvistického chování. V případě použití simulačních technik, dat shromážděné o lingvistickém chování jsou poskytovány stroji (digitální počítače). Použití simulace v psychologii je odvozeno z předpokladu, že existuje a funkční rovnocennosti mezi výpočetními operacemi, které může provádět. \ t lidské mysli a ty, které může provést a digitální počítač.

Výzkumná metoda

Tento předpoklad, který implicitně předpokládá myšlenku, že přesná povaha fyzického substrátu, který podporuje aktivitu, je relativně nepodstatná pro funkční charakterizaci této činnosti, představuje jeden ze základních předpokladů tzv. výpočetní paradigma.

V posledních dvou desetiletích se jazykový výzkum stále častěji uchyluje k simulačním metodám. Tento typ výzkumu poskytl výsledky, které jsou důkazem prvního řádu pro charakterizaci inferenciální povahy jazyka a také k prokázání rozsahu, v jakém formalizované popisy jazykové činnosti a různé typy znalostí a dovedností v ní obsažených. jeho provedení umožňuje vědecké vysvětlení této složité formy chování.

Složitost lingvistické činnosti a její vědecký popis

Neexistuje nic, co by se dalo nazvat jediným, teoreticky homogenním "psychologickým přístupem" ve studiu jazyka. Tam je jak mnoho “psychologií jazyka” jak režimy vysvětlení byly vyvinuty ve vědecké psychologii skrz jeho historii. Stejně jako v jiných formách chování je možné psychologicky popsat a vysvětlit činnost nebo jazykové chování z velmi odlišných rovin a perspektiv..

Fyzikální nebo neurobiologická rovina. Tato úroveň popisu bude zahrnovat systematickou analýzu materiálního substrátu, na kterém jsou založeny jak lidské schopnosti jazyka, tak efektivní jazykové aktivity, a to jak v makrostrukturálních, tak mikrostrukturálních termínech..

Z hlediska makrostrukturální Tato perspektiva nás vede k identifikaci a popisu například centrálních a periferních systémů, které se podílejí na tvorbě a chápání jazykových signálů, jakož i jejich různých stavů v různých obdobích generického vývoje druhů a jedinců..

Jazykový psycholog mohl zkoumat korelací existující anatomické struktury mozku a jazykové chování beton. Z pohledu mikroarchitekturu, psycholog může analyzovat stupeň specializace určitých neuronů nebo skupin neuronů s ohledem na výkon určitých specifických lingvistických úkolů. Neurobiologická orientace ve studiu jazyka je obvykle identifikována s rubrikou "neuropsychologie jazyka".

Rovina popisu chování

Odpovídá popisu chování nebo zjevnému chování subjektů. Co je zajímavé studovat v podstatě ve vztahu k jazyku, jsou přímo pozorovatelné akce, ve kterých se projevují jazykové schopnosti řečníků. Tyto projevy nelze omezit výhradně odvozené od neurofyziologická aktivita, ale vyžadují teoretický a koncepční rámec své vlastní, striktně psychologické. Tento rámec je založen na typicky pozorovacím jazyce, který vylučuje odkaz na všechny konstrukty mentality a který ukládá extenzivní definice chování (definice, které jsou založeny na analýze vztahu lingvistického chování nebo jazyka s objekty nebo externími či odlišnými jevy. jim / sobě)

Rovina záměrného popisu

Zaměřit svou pozornost nyní na popis jak výrokového, tak sémantického obsahu poselství a postoje lingvistických uživatelů ohledně takového obsahu výroků. Tato perspektiva také předpokládá zavedení prvků extralingvistické v popisu jazyka, stejně jako analýza vztahů, které má zpráva s těmito prvky. Popis těchto aspektů vyžaduje, aby psycholog použil mentální slovník to není omezeno na popis zjevných nebo přímo pozorovatelných skutečností.

Jazyk může být z úmyslného hlediska interpretován jako nástroj reprezentace reality a interpersonální komunikace, která napodobuje realitu odlišnou od své vlastní a jejíž popis je založen na využití psychologických atributů nebo mentálních predikátů souvisejících s myšlenky, přesvědčení, touhy nebo očekávání subjektů, které produkují nebo chápou lingvistické zprávy. Myšlenka, že prohlášení nebo verbalizace předmětů není tolik pod vnější kontrolou okolností životního prostředí, jako pod kontrolou záměrných postojů subjektů, které je produkují nebo interpretují.

Rovina popisu počítače. Z tohoto pohledu je lingvistická činnost vnímána jako výsledek aplikace souboru pravidel nebo specifických počítačových algoritmů na typy symbolických reprezentací, které v případě jazyka zahrnují jak lingvistické, tak gramatické znalosti, jakož i znalosti nebo informace z jazyka. obecnější charakter.

V tomto smyslu jazykové činnosti je interpretován jako výsledek řady procesů nebo mentálních operací léčby a manipulace se symboly nebo reprezentacemi, které často fungují pod úrovní vědomí uživatelů. Tyto mentální operace jsou řízeny formálními principy, které jsou nezávislé jak na obsahu sdělení, tak na přesvědčeních a očekáváních účastníků účastnících se komunikace. Počítačové popisy také používají mentalistický jazyk.

Ale na rozdíl od roviny úmyslný popis, Funkční charakterizace těchto prvků nevyžaduje odkaz na prvky, které jsou mimo jazykový systém, ale mohlo by být provedeno na základě kritérií přímo souvisejících s vnitřní organizací znalostí a / nebo systémem jazykového zpracování. Výpočetní popisy předpokládají použití komplexních systémů pravidel a abstraktních principů popisu schopných účetnictví pro organizaci znalostních systémů a zpracování jazykových informací v sobě. V tomto smyslu ukládají disciplinární závislost na lingvistice a dalších formálních vědách.

Tento článek je čistě informativní, v online psychologii nemáme schopnost dělat diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás k návštěvě psychologa, který se bude zabývat zejména vaším případem.

Pokud chcete číst více článků podobných Simulace jako výzkumná metoda, Doporučujeme Vám vstoupit do naší kategorie Základní psychologie.