Neinhibované symptomy, příčiny a léčba poruch sociálního vztahu
Je obvyklé vnímat velmi sociální děti a že necítí žádný pocit podivnosti před ostatními lidmi jako něco pozitivního. Příjemní, milující a přátelští lidé, na které jsou rodiče obvykle pyšní.
Ačkoli tyto chování nemusí být problém, když jsou vyjádřeny nadměrným způsobem mohou být odrazem nebo projevem neblokované sociální vztahové poruchy, které budeme projednávat v tomto článku.
- Možná vás zajímá: "6 fází dětství (fyzický a psychický vývoj)"
Co je neinhibovaná porucha sociálních vztahů?
Tradičně, neinhibovaná sociální vztahová porucha (TRSD) byl zvažován jako součást širší diagnózy známé jako reaktivní dětská spojovací porucha. V poslední aktualizaci DSM-V je však již zavedena jako specifická a nezávislá diagnostická značka.
K tomuto typu psychologické změny dochází výhradně v dětství a je charakterizován specifickým vzorcem chování, v němž dítě nepředstavuje žádný druh strachu nebo diskrece ve vztahu k zahájení kontaktu s neznámými dospělými.
Tyto děti mají naprosto neomezené chování, ve kterém se cítí pohodlně mluvit, iniciovat fyzický kontakt nebo dokonce s ním odcházet s cizincem nebo cizincem..
Tento konkrétní vzor chování objevuje kolem prvních pěti let života, tak může být diagnostikována pouze mezi devíti měsíci a pěti lety věku dítěte. Kromě toho, tyto chování mají tendenci přetrvávat v průběhu času bez ohledu na okolnosti nebo změny prostředí kolem nich.
- Související článek: "Dětská příloha: definice, funkce a typy"
Vývoj v průběhu dětství
V okamžiku, kdy je porucha společenského vztahu konsolidována, chlapec nebo dívka projevuje tendenci prezentovat chování při hledání vazby, stejně jako přetrvávající chování, které odhaluje neselektivní vazbu. Chci říct, nezletilá osoba je schopna udržovat vazby s osobami.
Kolem čtyř let je tento typ vazeb zachován. Nicméně, Chování při hledání příloh je nahrazeno stálými požadavky na pozornost a projevy bezohledného náklonnosti a náklonnosti.
Když přijde poslední fáze dětství, je možné, že dítě vytvořilo řadu vazeb s určitými konkrétními lidmi, i když chování poptávky po náklonnosti bývá udržováno. Neobsazené chování se spolužáky nebo vrstevníky je běžné.
Také v závislosti na kontextu nebo reakcích lidí kolem něj, dítě může také rozvinout změny chování a emocionální změny.
Tato porucha byla pozorována víceméně často u dětí, jejichž rodiče nebo pečovatelé vykazují časté změny, pokud jde o projevy připoutanosti, nedostatečné péče, zneužívání, traumatických událostí, špatných nebo nedostatečných sociálních vztahů..
I když se mohou objevit i za jiných podmínek, nejvyšší výskyt této změny se obvykle vyskytuje v děti, které strávily první roky svého života v ústavech pro dětství.
Jaké jsou příznaky?
Hlavní symptomy neinhibované sociální vztahové poruchy jsou behaviorální povahy a jsou vyjádřeny způsobem, jakým dítě souvisí s ostatními, zejména dospělými..
Hlavní symptomatologie tohoto stavu zahrnuje:
- Absence pocitů strachu nebo strachu z cizinců.
- Aktivní a neomezená interakce s neznámým nebo známým dospělým.
- Slovní chování a projevy příliš známé fyzické náklonnosti, s přihlédnutím k sociálním normám a věku dítěte.
- Tendence se nemusí vrátit nebo se uchýlit k rodičům nebo pečovatelům poté, co zůstali v cizím nebo cizím prostředí.
- Tendence nebo dispozice k odchodu s podivným dospělým.
Jaké jsou příčiny?
Ačkoli velké množství psychologických změn typických pro dětství je obvykle přičítáno nějakému typu genetického defektu, disinhibited společenský vztahový nepořádek je stav, který je založený na konfliktní historii péče a sociálních vztazích..
Existují však určité teorie poukazují na možnost, že určité biologické podmínky spojené s temperamentem nezletilého a afektivní regulace. Podle těchto teorií mohou funkční změny ve specifických oblastech mozku, jako je amygdala, hippocampus, hypotalamus nebo prefrontální kortex, vést ke změnám v chování a schopnosti dítěte porozumět tomu, co se kolem nich děje..
Bez ohledu na to, zda jsou tyto teorie pravdivé či nikoliv, jsou sociální opomíjení a nedostatek kvality péče stanoveny jako hlavní příčiny vzniku neinhibované sociální poruchy..
Kontext rodinného násilí, nedostatek základní emocionální pomoci, vzdělávání v neznámých kontextech, jako jsou sirotčince nebo neustálých změn v primárních pečovatelích jsou živnou půdou pro nemožnost rozvoje stabilní vazby a následného vývoje této poruchy.
Diagnostická kritéria TRSD
Protože děti s neinhibovanou poruchou sociálního vztahu se mohou zdát impulzivní nebo s problémy s pozorností, diagnóza může být zaměněna s diagnózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou..
Existuje však řada diagnostických kritérií, která umožňují správnou detekci tohoto syndromu. V případě Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch (DSM-V) musí dítě předložit následující diagnostické požadavky:
1. Chování přístupu a aktivní interakce s podivnými dospělými
Jsou také uvedena dvě nebo více z následujících kritérií:
- Částečná nebo úplná absence nedůvěry komunikovat s jinými dospělými, než je dítě.
- Vzory verbálního nebo fyzického chování nadměrně známé podle sociálních nebo kulturních norem.
- Nedostatečná potřeba pečovatele po vystavení neznámým souvislostem nebo cizinci.
- Částečná nebo úplná dispozice k odchodu s podivným dospělým.
Chování tohoto kritéria nemusí být omezeno na impulsivitu, ale musí zahrnovat společensky neinhibované chování.
2. Nezletilý byl zapojen do situací nebo kontextů péče o deficit
Například:
- Deficit v pokrytí základních emocionálních potřeb.
- Negativní situace.
- Trvalé změny ve vazbě nebo v primárních pečovatelích.
- Vzdělávání v neobvyklých kontextech jako instituce s velkým počtem dětí na jednoho pečovatele.
Kromě toho je třeba vyvodit, že faktor péče druhého kritéria je odpovědný za chování prvního bodu.
3. Věk dítěte musí být 9 měsíců až 5 let
Toto kritérium slouží k vymezení věkového rozmezí, ve kterém se má za to, že tato duševní porucha má své vlastní charakteristiky.
4. Chování musí zůstat déle než 12 měsíců
Kritérium pro stanovení přetrvávání symptomů.
Existuje léčba?
Léčba neinhibovaného sociálního vztahu Cílem je nejen změnit chování dítěte, ale i chování rodičů.
V případě rodičů nebo pečovatelů musí být přijata opatření týkající se určitých aspektů vztahu s dítětem. Pracujte s přenosem bezpečnosti, stálostí postavy připoutanosti a citlivosti či citové dostupnosti jsou tři pilíře začít vnímat změny v dítěti.
Kromě toho musí zdravotní pracovník s dítětem provést psychologickou léčbu, která mu umožní rekonstruovat a obnovit pocit bezpečí tohoto dítěte..