8 nadřazených psychologických procesů

Vyšší psychologické procesy, jako je jazyk nebo uvažování, jsou zapojeny do kapacit, které odlišují lidi od jiných zvířat. Tyto a další dobrovolné a kontrolované funkce nám umožnily ovládnout planetu a vysvětlit mnoho složitosti, která charakterizuje naše společnosti.

Ale, Z čeho přesně sestávají vyšší kognitivní funkce?? V tomto článku naleznete popis hlavních psychologických procesů a definici tohoto konceptu.

• Související článek: "Model 3 mozků: reptilian, limbic a neocortex"

Jaké jsou vyšší psychologické procesy?

Podle Leva Vygotského jsou vyšší mentální procesy lidskými psychologickými systémy, které se vyvíjejí ze základních, sdílených se zvířaty. Jsou zprostředkovány symboly a sociální interakce, jako přirozený důsledek vývoje mozku.

Opačným způsobem, základní nebo základní psychologické procesy Oni jsou sdíleni mnoha druhy zvířat a jsou přítomni v lidech od narození. Tento typ procesu v podstatě zahrnuje pozornost, vnímání a paměť.

Koncept vyššího psychologického procesu je dnes široce používán, zejména v kognitivní psychologii a neurovědách, i když definice není vždy rovnocenná definici Vygotského.

V oblasti neuropsychologie hovoříme o nadřazených psychologických procesech, které se vztahují k funkcím mozku závisí na oblastech integrace kůry. Jak název napovídá, tyto regiony integrují informace ze zbytku mozku, což umožňuje procesy s velkou složitostí, jako je jazyk nebo uvažování.

• Související článek: "Divoké děti: dětství bez kontaktu s lidstvem"

Hlavní vynikající kognitivní funkce

Neexistuje jednoznačný konsenzus ohledně počtu vyšších psychologických procesů, které existují, ačkoliv jsou obvykle zahrnuty alespoň v tomto pojetí gnosias, praxe, jazyk a výkonné funkce, jako uvažování a inhibice; budeme s nimi zacházet odděleně.

1. Gnosias

Gnóza je definována jako schopnost rozpoznat a dát smysl tomu, co vnímáme. Záleží na paměti a smyslech, takže můžeme hovořit o vizuálních, sluchových, čichových, chuťových nebo hmatových gnosiích; Jedná se o jednoduché gnosie, kterými dáváme přímý význam vnější stimulaci.

Na druhé straně existují také složité gnosie, které kombinují informace o smyslech s jinými mozkovými funkcemi, což vede k vnímání vlastního těla nebo vizuální orientace..

2. Praxias

Když provedeme chování motorů pod dobrovolnou kontrolou Abychom dosáhli cíle, realizujeme praxi, všeobecně naučené motorové programy. Poruchy v těchto funkcích se nazývají "apraxie".

Praxie jsou rozděleny do tří typů: visukonstruktivní (s použitím různých prvků pro vytvoření sady, jako je kresba), ideomotor nebo ideomotor (rozpoznávání a provádění jednoduchých gest, například mávání rukou) a myšlenkových nebo ideatorických (pomocí posloupnosti) pohybů s konkrétním významem).

• Související článek: "Apraxie: příčiny, symptomy a léčba"

3. Pozor

Pozornost lze považovat za základní nebo nadřazený mentální proces v závislosti na složitosti úkolu a na tom, zda existuje dobrovolná kontrola. Je definován jako schopnost zaměřit kognitivní zdroje na určité podněty, a je zprostředkována výstražnými procesy a vnímáním.

Mezi typy péče můžeme uvažovat nadřazené psychologické procesy Stojí za to zdůraznit selektivní pozornost, trvalé a rozdělené. Selektivní pozornost je schopnost soustředit se na jeden podnět, trvalý je věnovat pozornost po delší dobu a rozdělený umožňuje střídavě soustředit pozornost mezi různé podněty..

4. Jazyk

Jazyk je základní psychologický proces, protože usnadňuje další kognitivní a mediální funkce v mnoha typech učení. Pro vývoj jazyka je vyžadována symbolická funkce, to znamená schopnost reprezentovat myšlenky prostřednictvím symbolů a porozumět jim, pokud byly vytvořeny jinými lidmi.

V rámci tohoto vyššího mentálního procesu nalézáme různé schopnosti, jako je vyjádření nebo diskriminace fonémů a písmen. Jak ústní, tak psaný jazyk, založený na mluveném jazyce, umožňuje, aby informace nebo žádosti byly podány jiným lidem; rozvoj této kapacity byl klíčem k pokroku lidských společností.

5. Rozhodování

Rozhodování je schopnost vybrat si nejvhodnější akční plán mezi těmi, které máme k dispozici. Tato dovednost zahrnuje podrobnou analýzu možností a jejich možných následků, jakož i porovnání alternativ.

Zahrnuje rozhodování v rámci výkonných funkcí, jako je uvažování, plánování nebo inhibice, které popíšeme v následujících částech. Výkonné funkce jsou komplexní mozkové procesy To nám umožňuje dosáhnout cílů a maximalizovat naše přizpůsobení se životnímu prostředí prostřednictvím dohledu nad dobrovolným chováním.

6. Zdůvodnění

Můžeme definovat uvažování jako proces, kterýmVyvodili jsme závěry, vyvodili závěry a vytvořili abstraktní vztahy mezi pojmy. Může být induktivní (když používáme jednotlivé případy, abychom dospěli k obecnému pravidlu), deduktivní (vyvodit závěry z obecného pravidla) nebo abduktivní (co možná nejjednodušší odhad).

7. Plánování

Plánováním vytváříme nejen plány k dosažení našich cílů, ale také umožňujeme stanovení cílů. Kromě toho je plánování silně zapojeno do rozhodování a řešení problémů.

8. Inhibice

Když hovoříme o nadřazených psychologických procesech, termín "inhibice" označuje schopnost ignorovat irelevantní podněty, nebo omezit nedostatečné impulsy v daném kontextu. Inhibice mozku se zdá být změněna v různých psychologických poruchách, včetně schizofrenie a ADHD.