5 způsobů, jak podpořit laskavost dětí

Začněte dítě v umění být dobrým, laskavým a spolupracujícím člověkem je ideální pro vzdělávání v raném dětství. Pokud toho dosáhneme, uděláme jim velkou laskavost v jejich rozvoji a v budoucnosti. Pokud je dítě mimo jiné schopno vytvořit prostředí míru a nevytvářet problémy, které jsou poznamenány sobectvím nebo agresivitou, ostatní to ocení více a budují zdravé sebehodnocení. K tomu musíme rodiče podporovat laskavost dětí.
Milé a soucitné děti mají vůči světu větší citlivost, lidé a zvířata, která se vrátí k lepšímu světu. Samozřejmě to není snadný úkol, takže dnes jsme chtěli mluvit o 4 klíčích, které nám pomohou vybudovat laskavost dětí..
"Nemůže existovat intenzivnější zjevení duše společnosti, než způsob, jakým zachází se svými dětmi"
-Nelson Mandela-

1. Zrozený má být vděčný
Učení našich dětí o důležitosti vděčnosti postaví první patro našeho velkého hradu. Magická slova (prosím a děkuji) otevřou všechny dveře, které voláte, protože jsou to nejlepší vizitka.
Vděčnost je první cihla pro laskavost a soucit, který plyne přirozeně
Nesprávně jsme však donutili naše děti, aby vyslovily magická slova pro naprosto všechno, aniž by jim učili jejich hodnotu; Není to jen říci, ale děkuji za to, co mají (pro jejich hračky, pro péči, kterou jim dávají, pro příležitosti, které nabízejí ...).
Dítě musí znát a pochopit, že díky vděčnosti vytváří vedle dobrých pocitů vzájemnost. Takto se naučíte hodnotu toho, co máte a co dostanete. Tímto způsobem budeme schopni podpořit laskavost dětí.
2. Solidarita mění svět, činí ho více hodným
Solidarita spočívá v tom, že máme to, co máme, ne to, co jsme opustili
Jako ve všech řádech života, jsme příkladem našich dětí, tak je musíme naučit hodnotě sdílení a pomoci těm, kteří to potřebují, od mladého věku.
Dobrá věc je tedy to, že vidí, jak se podílíme na společných projektech určených k řešení problémů, do kterých nejsme přímo zapojeni, takže jejich život je naplněn příklady, jak může pomoc zlepšit životy druhých.. Sociální angažovanost je velmi důležitou motivací a my jako dospělí i učitelé máme povinnost učit se.

3. Vzdělávání mysli, aniž by se vzdělávalo srdce, není vzdělávání vůbec
Abychom podpořili dobro dětí, je to další z cihel, ze kterých budujeme schopnost být laskavými bytostmi. Děti se musí naučit rozpoznávat a regulovat své emoce.
Cílem emocionální inteligence je kultivovat dobrotu, růst a empatii a lásku. Tak emoce slouží jako motivace, ale také jako výchozí bod pro dobrou komunikaci, ve které je přítomen respekt a uznání druhého.
"Učili nás od dětství, jak se tvoří tělo, jeho orgány, jeho kosti, jeho funkce, místa, ale nikdy jsme nevěděli, z čeho byla duše vyrobena."
-Mario Benedetti-
4. Hodnota úsilí a spolupráce
Víme, že naše děti jsou schopny spolupracovat a navíc je činí velmi šťastnými. Kdykoliv je to možné, měli bychom je nechat spolupracovat s domácími pracemi a mimochodem, můžeme je naučit, že každé úsilí má svou odměnu.

„Když chceš něco, musíš spolupracovat. Pokud se tam chcete rychle dostat, chodte sami. Pokud chcete jít daleko, projděte se ve skupině.
-Africké přísloví-
5. Mysl, která se otevírá směrem k myšlence, se nikdy nevrátí do své původní velikosti.
Povzbuzování dobroty dětí a výchova našich dětí k hodnotám a kultivování jejich vědomostí staví svět na dosah ruky. Řekněme, že pokud nevědí, že mohou hladit měsíc, nebudou se ho snažit dosáhnout; tak jim dáme žebřík.
Je velmi důležité poskytnout našim dětem příležitost vyrůstat, kultivovat ve svých srdcích laskavost, soucit a empatii.. Tímto způsobem podpoříme vaše štěstí a pohodu a samozřejmě zbytek světa.
Podpora dobroty dětí je velmi důležitá, začneme od nynějška, abychom ji vylepšili??

Hlavní image se svolením Teresy Ramos Chano
