Eduardo Punset a tajemství mozku
Ptáme-li se sami sebe, máme pravděpodobně mnoho pochybností, když na ně odpovíme: Duše je výsledkem pouze chemických a elektrických reakcí? Je láska závislá na pouhém neuronálním spojení v našem mozku? Můžete manipulovat s myšlením druhých? Co naše podvědomí naznačuje, je to, co jsme?
Odpovědi na tyto otázky - a mnoho dalších o mozku - jsou to, co popularizátor Eduardo Punset hledal po celý svůj život.. Mozek dominuje sérii prvků, které nás charakterizují, jako jsou emoce, obavy, touhy. Prvky, které jsou zase součástí složitých operací mozku, které denně provádíme, takže dnes je stále studován a neztratil kvalifikaci „velkého tajemství“.
"Je velmi pravděpodobné, že nejlepší rozhodnutí nejsou výsledkem odrazu mozku, ale výsledkem emoce".
-Eduardo Punset-
Eduardo Punset je právník, ekonom a vědecký distributor. Vystudoval právo na Univerzitě Complutense v Madridu a je držitelem magisterského titulu v oboru ekonomie na University of London..
Byl ekonomickým redaktorem BBC, ekonomickým ředitelem latinskoamerického vydání The Economist and economist Mezinárodního měnového fondu ve Spojených státech a na Haiti. Další, navrhujeme některé z nejzajímavějších otázek, které Punset řeší ve vztahu k lidskému mozku.
Plastickost mozku
V posledních letech jsme studovali, jak je mozek během našeho života schopen změnit svou strukturu a konfiguraci do rytmu svého prostředí.. Sarah J. Blakemoreová, neurologička z University College London, tvrdí, že mozek se neustále rozvíjí po celý život a že klíčovou fází tohoto vývoje je dospívání, protože tato fáze představuje období krize nebo přechodu na mozek.
Dospívání, podle Blakemora je to období, ve kterém se povědomí o sobě, o vlivu jiných lidí ao převzetí rizik mění. Po dlouhou dobu byly tyto změny spojeny s hormonálními změnami, ale nyní je vidět, že jsou také způsobeny strukturálními změnami v mozku..
Všechny výše uvedené skutečnosti a možnost provedení rezonancí mozku vedly vědce k domněnce, že s věkovými neurony není to, že přestávají růst, ale že byla vyvinuta myšlenka plasticity mozku. To znamená, že věk neznamená, že jsme se přestali učit, ale naopak se v našich životech neustále učíme a měníme.
Tajemství paměti
Eduardo Punset se také zabýval různými aspekty týkajícími se paměti, způsobu, jakým si pamatujeme nebo zapomínáme. Když spíme, náš mozek nepřestává fungovat, ale pokračuje v práci, i když opravdu nevíme, co to funguje.
V tomto smyslu bylo zjištěno, že ocet, který geneticky vypadá jako lidé, ovládá spánek z oblasti mozku, která souvisí s pamětí a učením. To znamená, že je velmi pravděpodobné, že se během snu učí, co si během dne zapamatoval.
Co se týče paměti a jejích mechanismů, nedávný objev nám ukazuje, jak irelevantní vzpomínky (barva auta zaparkovaného na ulici nebo způsob oblékání osoby, se kterou jsme přešli) jsou vymazány takže v naší dlouhodobé paměti zůstávají další typy vzpomínek.
Vzpomínky spojené s relevantním cílem v životě nebo ve kterých se jedná o velmi intenzivní emoce. Místo, kde se opět setkáváme s tím člověkem, kterého jsme tak dlouho neviděli, místem, kde jsme dali svůj první polibek nebo nejvzdálenější cestu, jakou jsme kdy udělali.
"Abychom věděli, kdo jsme, musíme pochopit, jak jsme spojeni".
-James Fowler-
Příklad, jak děti a děti oceňují práci s pamětí a učením, když se učí procházet. Když se dítě plazí, i když neví, jak chodit, naučí se orientovat a pozorně fungovat kombinací dvou věcí: svých paží a osoby nebo předmětu, na který je zaměřen. Bez tohoto předchozího učení by bylo obtížné vyjasnit se třemi prostorovými dimenzemi později, takže je důležité, abyste se před procházením naučili.
Mozek a fyzická a duševní bolest
Eduardo Punset se také zajímal o způsob, jakým se mozek zabývá fyzickou a duševní bolestí a argumentuje, že mozek se zabývá stejnou úctou nebo lhostejností, duševními prožitky jako pocity a fyzickými jako žízeň nebo hlad. Klíčovou otázkou v tomto ohledu je, proč s nimi mozek zachází stejně?
V tomto smyslu tým vědců z University of California (Los Angeles) vedený H. Takahashim naznačuje, že existují evoluční důvody pro přežití druhu, který by takové chování vysvětlil..
U savců, jako jsou lidé, je závislost novorozenců velmi vysoká, protože nemohou stát sami. Máme větší inteligenci, ale věnujeme prvních sedm let našeho života, abychom se učili a tvořili představivost.
Bez obětavosti odvozené z náklonnosti a pocitů nemohl žádný novorozenec přežít. V tomto smyslu předcházejí sociální pocity pokrytí fyzických a konkrétních potřeb, jako je krmení, uhasení žízně nebo poskytování správné teploty..
Je velmi diskutabilní, že bez těchto sociálních pocitů by mohla být poskytnuta fyzická kompenzace nezbytná k přežití. Mozku se podaří dávat dřívější stejnou prioritu.
"Ve věcech lásky a nedostatku lásky jsme jako novorozenci po celý život".
-Eduardo Punset-
Úloha mysli v autoimunitních onemocněních Autoimunitní onemocnění jsou záhadou pro medicínu, ale bylo zjištěno, že mají silnou duševní složku. Přečtěte si více "
Foto Joan Tomas. Faro Faro de Vigo.