Výběr správného trestu není snadný úkol
Tvůj dvouletý syn si vzdychne a zabije tě. Jak tedy reagujete?? Pravdou je, že mnoho rodičů v této době není schopno kontrolovat své podněty a skončit křikem, hrozbou, fyzickým útokem nebo uvalením na dítě velký trest. Ale je to řešení? Skutečnost je taková.
Dítě musí za své chování obdržet trest nebo trest, nikdo nepochybuje. Ale co? Dávat trest na naše děti, a dělat to správně není snadný úkol ... Pokračovat ve čtení a zjistit, jak se dostat!
"Kořeny vzdělání jsou hořké, ale ovoce je sladké"
-Aristoteles-
Veškeré nevhodné chování musí mít důsledky
Tváří v tvář nedostatečnému chování vidíme, že rodiče reagují velmi odlišným způsobem. Na jedné straně, Můžeme hřích "permisivní" a neukládat žádné sankce na ty nejmenší, obecně proto, že tímto způsobem se zbavujeme nutnosti čelit možnému vzteku nebo hněvu ze strany dětí, když vidí své touhy.
To je z dlouhodobého hlediska kontraproduktivní Nezletilí si zvyknou na to, že dostanou to, co požadují, rušivým způsobem, Když je důležité, že budou internalizovat, že nebudou schopni získat vše, co chtějí. Kromě důležitosti, že pokud toho dosáhnou, musí to být prostřednictvím vhodného chování, jako je vyjednávání s dospělým.
Když se tedy dítě chová nedostatečně, musí to mít důsledky. To může být zánik nebo trest. Pokud jde o druhé, musíme mu zabránit v tom, aby způsobil tělesné nebo duševní poškození té malé. V tomto směru je lepší, že neprovádíme tělesné sankce, výkřiky, hrozby ani ponižování.
"Vzdělávání není příprava na život, vzdělání je život sám"
-John Dewey-
Požadované vlastnosti přiměřeného trestu
Ve skutečnosti, pokud je porušení normy nebo rušivé chování mírné, může postačovat zánik. Je-li však vážnější, co dítě dělá nebo porušuje pravidlo systematicky, je to je důležité uložit přiměřený trest na úrovni rozvoje a věku dítěte. Tímto způsobem vám pomůže pochopit, že toto chování nepřináší rovnováhu důsledků, které jsou pro něj dobré.
Také, sankce se musí týkat pravidla, které bylo porušeno, tak, aby dítě mohlo přemýšlet a přemýšlet o tom, co udělal špatně. Kromě toho nesmí být sankce příliš dlouhé, jinak skončí monopolizace celého protagonismu a ne toho, co skutečně musí zlepšit..
Na druhou stranu, od pěti do šesti let musí být sankce dohodnuty s malými. Tímto způsobem, podporujeme komunikační a vyjednávací dovednosti dítěte, stejně jako schopnost bránit svá vlastní práva a porozumění pravidlům, která existují doma. Tyto sankce musí být samozřejmě spravedlivé a přizpůsobené všem zúčastněným stranám.
Konečně, pokud je to možné, trest musí mít restorativní charakter. Chci říct, měly být zaměřeny na náhradu nebo navrácení způsobené škody, tímto způsobem je nejlepší, že trest souvisí s chováním, které nechceme opakovat. Tímto způsobem snížíme pocity viny a posílíme rodinné vazby.
Jak přiměřeně uložit trest
Teď, když víme, jak by měl a neměl být trest, promluvme si o tom, jak ho uvést do praxe. Za prvé, Je důležité, aby dítě dříve vědělo, co jsou a jaké jsou sankce. Na druhou stranu, jakmile je uložen, musí být splněn až do konce.
To je důležitý bod, protože pokud otcové a matky nejsou pevně trestáni, ztratí svou užitečnost. Dítě se s těmito dynamikami učí ohrožovat, ale neuskutečňovat, že dodržování normy není relevantní. Z tohoto důvodu, Je důležité, aby byl postoj dospělých stejně inteligentní a méně impulzivní.
K dosažení tohoto cíle, musíme se snažit ovládnout náš hněv před a myslet si, že trest by neměl ublížit dětem, ale aby je odrazili. Tímto způsobem budeme sdělit negativní důsledky klidným hlasem, dávat místo dítěti vnímání náklonnosti a přijetí, namísto odmítnutí, které rozptýlí sled neustálých trestů. Zavedení vhodných sankcí je výzvou, ale díky těmto tipům se k ní dostaneme blíže ...!
"Ten, kdo se zlobí, ukládá trest, neopravuje, nýbrž pomstí sám sebe"
-Michel de Montaigne-
Obrázky s laskavým svolením Andrik Langfield, Gerome Viavant a Rene Bernal.
Jak přimět děti k odpovědnému používání nových technologií? Nové technologie jsou v životě dětí od narození a mohou skončit jako skutečné nebezpečí. Naučte se podporovat jeho dobré využití! Přečtěte si více "