Kurt Lewinova teorie pole

Před lety, předtím tam byla větev psychologie volala sociální psychologii, chování bylo chápáno jako jednoduché reakce. Behaviorism byl teorie v módě a vědci používali jejich prostory pokusit se vysvětlit chování. Když nás někdo zasáhne, reagujeme tím, že se chráníme, abychom útok odvrátili nebo se vyhnuli jinému. V tomto paradigmatu tedy byly podněty a asociace takové, které formovaly chování.

Tento vztah stimulační reakce byl však příliš jednoduchý. Behaviorismus ponechaný stranou lidských myšlenek, myšlenek. Nezohlednil jsem, že chování je výsledkem interakce mezi lidmi a životním prostředím (Caparrós, 1977). Ten, kdo si to uvědomil, byl Kurt Lewin. Tento psycholog vytvořil mimo jiné teorii pole, věnující pozornost interakcím skupin s prostředím. Jeho studia sloužila jako jeden z otců sociální psychologie.

Život Kurta Lewina

Kurt Lewin se narodil v Prusku, nyní známém jako Polsko. Pozdnější jeho rodina se stěhovala do Německa, kde Kurt studoval medicínu a biologii ačkoli on stal se více zaujatý psychologií a filozofií. Z Německa byl Kurt poslán do boje v první světové válce a tam byl zraněn. Když se vrátil, začal pracovat v Psychologickém ústavu v Berlíně. S nacistickým povstáním, Kurt se rozhodne opustit Německo a skončí ve Spojených státech, kde bude učit na různých univerzitách.

Kurt byl v kontaktu s ideologiemi blízkými socialismu, marxismu a boji za práva žen. Tyto myšlenky ho dovedly k závěru: psychologie by mohla pomoci změnit společnost směrem k rovnostářskému. Z tohoto důvodu se snažil identifikovat a pochopit, jaké faktory ovlivňují naše chování.

"Chcete-li pochopit systém, musíte ho změnit"

-Kurt Lewin-

Za účelem zkoumání lidského chování, Kurt Lewin hledal inspiraci v teoriích, které pocházely z relativity a kvantové fyziky (Díaz Guerrero, 1972). Našel teorii, kterou mohl použít, teorii pole. Pro integraci do psychologie se rozhodl studovat chování, aniž by je izoloval od jejich přirozeného kontextu.

Z tohoto důvodu se zaměřil na studium skupin. Jeho studium vytvořilo precedens toho, co by byla sociální psychologie a psychologie organizací. Jeho experimenty se točily kolem psychologie skupin, dynamiky organizačních změn a vedení.

Teorie pole

S ohledem na teorii fyziky, Kurt Lewin stanovil dvě základní podmínky pro jeho teorii pole. První je to jednání musí být odvozeno ze souhrnu souběžných skutečností (Fernández, 1993). Druhý říká, že tato koexistující fakta mají charakter „dynamického pole“, stav každé z částí pole závisí na všech ostatních..

Pole, ve fyzice, je oblast prostoru ve kterém tam jsou vlastnosti reprezentované fyzikálními veličinami (teploty, síly, etc.). Lewin používal fyzický koncept “pole sil” (Lewin, 1988) v jeho teorii pole vysvětlit faktory prostředí, které ovlivňují lidské chování..

Chování podle jeho názoru nezávisí na minulosti nebo budoucnosti, ale spíše na aktuálních událostech a událostech a na tom, jak je subjekt vnímá.. Fakta jsou propojena a tvoří dynamické pole sil, které můžeme nazvat vitálním prostorem.

Proto, životně důležitým prostorem nebo psychologickým polem sil by bylo prostředí, které zahrnuje osobu a její vnímání další reality. Je to nakonec subjektivní prostor, vlastní, který odráží způsob, jakým se díváme na svět, s našimi ambicemi, možnostmi, obavami, zkušenostmi a očekáváními. Tato oblast má navíc určité meze, které jsou stanoveny zejména fyzickými a sociálními charakteristikami prostředí.

Kurt Lewinův přístup k teorii pole nám umožňuje studovat naše chování s naprostou perspektivou, bez analýzy jednotlivých částí zvlášť. Vliv psychologického pole na chování je takový, že Lewin se domnívá, že to přijde určit: pokud se v terénu nezmění, nedojde ke změně chování..

Pro Lewina by se psychologie neměla zaměřovat na studium osoby a životního prostředí, jako by byly dva kusy analyzovat odděleně, ale musíte vidět, jak se v reálném čase vzájemně ovlivňují..

Pokud v poli nejsou žádné změny, chování se nezmění.

Relevantní proměnné

Stejně jako v oblasti sil se všechny strany vzájemně ovlivňují. Abychom porozuměli našemu chování, musíme vzít v úvahu všechny proměnné, které v něm v reálném čase zasahují: individuálně i na úrovni skupiny. Kromě toho tyto prvky nelze analyzovat izolovaně, ale musí se zaměřit na studium jejich interakcí, aby měly holistický pohled na to, co se děje. To vysvětlí, Lewin (1988) představil tři proměnné, které on zvažoval základní. Toto jsou následující:

• Sílasíla je příčinou jednání, motivace. Když je potřeba, vytvoří se silové nebo silové pole, které vede k činnosti. Tyto aktivity mají valenci, která může být pozitivní nebo negativní. Valence aktivit naopak nasměruje síly na jiné aktivity (pozitivní) nebo proti nim (negativní). Výsledné chování reaguje na psychologickou směs různých sil.
• NapětíNapětí je rozdíl mezi navrhovanými cíli a současným stavem osoby. Napětí je vnitřní a tlačí nás k uskutečnění záměru.
• PotřebaTo je to, co iniciuje motivující napětí. Když existuje fyzická nebo psychická potřeba jedince, probudí se vnitřní stav napětí. Tento stav napětí způsobí, že se systém, v tomto případě osoba, změní, aby se pokusil obnovit původní stav a uspokojit potřebu.

To říká Lewin teorie pole určuje, jaké jsou možné chování a jaké jsou nemožné chování každého subjektu. Znalost životního prostoru nám umožňuje rozumně předvídat, co člověk udělá. Veškeré chování, nebo přinejmenším veškeré úmyslné chování, je motivováno: je poháněno napětím, pohybem sil, řízenými valencemi a cíli.

Motivace

Kurt Lewin (1997) uvádí, že naše činy lze vysvětlit na základě skutečnosti: vnímáme určité způsoby a prostředky k plnění určitých napětí. Těch nás přitahuje činnosti, které vidíme jako prostředky k uvolnění napětí. Pro Kurta by tento druh činností měl pozitivní valenci, a proto bychom zažili sílu, která nás nutí k jejich provedení. Ostatní aktivity by měly opačný účinek: zvýšily by napětí a měly by tedy odpudivý účinek.

Abychom to lépe pochopili, budeme hovořit o potřebě, kterou máme všichni: potřebu uznání. Když tato potřeba vyvstane, vznikne motivace k získání uznání v určité oblasti, která nás zajímá. Taková motivace bude mít pozitivní valenci, která by nás dovedla jednat, abychom dosáhli uznání.

Probudí se napětí mezi současnou situací a potřebou získat uznání. To vše nás dovede k tomu, abychom přemýšleli o možných opatřeních k dosažení uznání a v závislosti na tom, v jaké oblasti chceme být uznáni, provedeme opatření, o nichž věříme, že nám poskytnou možnosti k získání tohoto uznání..

Odkud vychází motivace k provedení akce? K uspokojení touhy je nezbytné, abychom se zavázali k cíli a očekávání zůstala vysoká prostřednictvím motivace. Přečtěte si více "

Bibliografie

Caparrós, Antonio (1977). Dějiny psychologie Barcelona: Circle Editor Universe.

Díaz Guerrero, Rogelio (1972). Psychologický vývoj podle Kurta Lewina: Dvě přednášky.

Fernández, Alejandra (1993). Kurt Lewin (1890-1947): Aktuální hodnocení jeho významu pro psychologii. Madrid: Národní univerzita distančního vzdělávání.

Lewin, Kurt (1988). Teorie oboru ve společenských vědách. Barcelona: Paidós.

Lewin, Kurt (1997). Řešení sociálních konfliktů: Terénní teorie ve společenských vědách. Washington, DC: Americká psychologická asociace.