Co se stane, když vaši blízcí nesdílejí váš způsob vzdělávání?
Bylo vám devět měsíců a celý život přemýšlel, jak budete své děti vzdělávat. Naštěstí dnes máte miliony zdrojů, knih, přednášek, metod a zkušeností, které vám pomohou vytvořit náčrt toho, jak toto vzdělávání bude. Díky tomu vše jste udělali s myšlenkou projektu a plánujete jej realizovat proti všem kurzem. Ale, Co se stane, když je váš vítr a příliv nejbližší a nejdražší?
Zpravidla máme rádi, že nás lidé chtějí přijmout a dejte nám svůj upřímný a bezpodmínečný souhlas, že nám sdělují, že naše kritéria jsou platná a že jsme schopni učinit správná rozhodnutí. Pokud navíc hovoříme o vzdělávacím projektu pro naše děti, tento pocit souhlasu může být ještě více odměněn (nebo bolestivý v případě, že bude znovu odsouzen).
Zde jsou některá doporučení pro vás, abyste tento vnější vliv, který se nad vámi objevuje inteligentním způsobem.
"Výuka se učí dvakrát"
- Joseph Joubert-
Nebojte se, že si ostatní myslí
Staňte se vysílačem a obráncem vašich nápadů, zakládejte je a používejte je v těch kontextech, ve kterých chápete, že jsou soudržné a přesné. Mají diskusi nebo rozhovory s ostatními úctivé, ale snažte se neukládat nebo být intenzivnější než obvykle. Je normální, že někteří lidé myslí jinak a chtějí vyjádřit svůj názor. Většinu času to dělají s úctou as úmyslem pomáhat.
Pokud se naučíte poslouchat názory druhých s úctou, ostatní budou s větší pravděpodobností respektovat vaše.. To jim usnadní otevření a vnímavost, pochopení, že vaše pozice jim může poskytnout zajímavé informace.
Pro děti je dobré vidět další typy vzdělávání
Existují různé typy lidí a je dobré, že se na ně naše děti vztahují. Jak vyrůstají, může být pro ně velmi pozitivní, aby se naučili dívat se na prism reality z různých úhlů pohledu. Také si to myslím bez ohledu na to, jak tvrdě se snažíme, nemůžeme kontrolovat všechny vlivy, které dostávají; Můžeme jim však pomoci, aby byli vůči nim kritičtí, tak, že sami projdou určitými filtry, například důvěryhodností nebo laskavostí, kde nedorazíme.
Během vzdělávacího projektu že s nimi podnikáme, mám na mysli především dětství, budeme vaším největším vlivem. Myslíte si, že jsou to ti, kteří se na vás budou dívat pokaždé, když se v jejich životě objeví něco nového..
"Vzdělávání nevytváří člověka, pomáhá mu vytvářet se"
-M. Debesse-
Stanovit limity: flexibilní a ne flexibilní
Je dobré poslouchat jiné názory, mít jiné vlivy, něco, co neznamená, že musí existovat určité červené čáry, které postrádají flexibilitu. Jste průvodce a ten, kdo má nejvíce informací. Nevstupujte do diskusí nebo konfrontací. Přijměte to, co vám dává rozumný limit. Pokud se diskuse nikam nedostane a ani tento nedostatek dohody může ovlivnit způsoby, jak ji tam nechat.
Rodiny a přátelé mají obvykle tendenci respektovat volby, které jsme učinili. Pokud však zjistíme, že přesahují hranice jejich ocenění, musíme diskusi uzavřít a vzpomenout si na její úlohu. Ukončete ty momenty, které říkají: „Rozhodl jsem se tak učinit“.
Stanovte minimální pravidla s lidmi, kteří jsou vám nejblíže
Když mají lidé kolem vás velký vliv na vaše děti, jako jsou prarodiče, strýci atd., Je nejlepší, abyste jim dali pokyny, co s nimi můžete nebo nemůžete dělat. Pouze základní otázky, které jsou pro vás velmi důležité. Tento bod je velmi důležitý, protože mnoho pochybení rodiny nepochází z jiného vzdělávacího kritéria, nýbrž z nedostatečného vedení, které jim říká, jak jednat v určitých situacích..
Zbytek pokynů, o kterých můžete hovořit, a dokonce i otevřený vyjednávání, pokud všichni mají jasno o své roli. Je tedy velmi pozitivní, že dítě vnímá soudržnost v nejdůležitějších normách, ale nemůžeme očekávat, že se mu zachová stejná disciplína jeden den doma, než dovolená s prarodiči.. To může být tak škodlivé, aby se někdo dostal z papíru, jako by to nechal převzít.
Necítíte se jako podivín
Manuály pro rodičovství, které lze použít ve všech případech a podmínkách, neexistují. Myslíme si, že když si vybereme způsob, jak vzdělávat naše děti, obvykle volíme linku s adresou a obecným smyslem, ale pro okraje této linie si tu a tam vezmeme nápady. V současné době existují knihy a další materiály, které nám mohou pomoci s nápady a radami.
Tam jsou také Mnoho mateřských skupin, jednání, workshopy a mnoho dalších zdrojů, které nám mohou pomoci Vidíme, že existují i další rodiče, kteří si myslí, že jsou jako my a že sdílíme to, co děláme. Nejsou, abych tak řekl, podpůrné skupiny, ale nakonec fungují jako takové..
To nám pomáhá pochopit, že nejsme sami. Že existuje mnoho lidí, zejména rodiče jako my, kteří také bojují, pracují a přemýšlejí o nejlepším způsobu, jak vychovávat své děti. Rodiče, kteří se také mýlí a učí se. Vnímat to nám pomůže čelit lidem našeho životního prostředí, kteří nám nerozumí nebo nepodporují linii, kterou jsme si zvolili.
"Ta úžasná věc, že se něco naučíme, je to, že ji nikdo nemůže vzít od nás"
-B. B. King-
Mým záměrem a nejdůležitějším předsevzetím tohoto článku je sdělit vám, že výchova a vzdělávání může být velmi krásné. Je to způsob, jak vzdělávat, dávat Trochu na tomto světě a zkuste to s ohledem na to, co je pro vaše děti nejlepší. Také chápu, že je zčásti vnímáte jako bezbranné bytosti, které mohou být kdykoli umístěny pod zaměření špatných vlivů. V tomto smyslu vás povzbuzuji k tomu, abyste se sami informovali, činili rozhodnutí a přijímali názory druhých, jaké jsou, názory.
Vyzývám vás, abyste je opravili, pokud to udělají špatně, ale aby to udělali se zdravým rozumem. Rozlišuje tyto pružné limity od těch, které nejsou, a umožňuje ostatním, aby hráli svou roli - sourozenci, prarodiče, strýce, přátele atd. - aniž by zasahovali do vašeho. Nakonec si užívejte, užívejte si ho, usmívejte se, potěšení, s nímž jí za čas sní sladké nebo že usnul se svým dědečkem na pohovce.
Vzdělávání je krásná zodpovědnost Vzdělávání je odpovědností, objevem a morální povinností, kterou rodiče získají, když se rozhodnou stát se jedním z nich. Nádherný výlet plný chyb a úspěchů, které stojí za to stojí. Přečtěte si více "