7 nejrozšířenějších chybných názorů na sex
I přes široký přístup k informacím, které máme v současné době díky internetu, mýty nebo chybné přesvědčení týkající se sexuality stále existují že ve větším či menším rozsahu podmíní naše sexuální zkušenosti.
A faktem je, že dobrá dostupnost informací ne vždy usnadňuje náš život nebo pomáhá předcházet problémům, pokud je tato informace nedostatečná, protože je přizpůsobena macho vzorům nebo není přímo založena na vědeckých závěrech. To je to, co se děje na mnoha webových stránkách s malým kontrastním obsahem, založeným na čistě populárních přesvědčeních o různých aspektech sexuality.
Ačkoli tyto neadekvátní informace mohou ovlivnit každého, bez ohledu na jeho věk, je to nejzranitelnější dítě-adolescentní populace. Vzdělávání se opět stává klíčovým nástrojem, který by působil proti možným škodlivým účinkům, které toto vše může znamenat.
Mylné představy nebo mylné představy o sexu častější
V našich zkušenostech v programech sexuální výchovy, které provádíme ve školách v různých městech, zjistíme, že mnohé z těchto mýtů jsou udržovány po celé generace. Tímto způsobem, mnoho z těch chybných přesvědčení, které v současné době mají velkou část dospívajících, měli dospělé, když byli v této fázi evolučního cyklu. V tomto smyslu existuje nesporný průběh sexuálních postojů, které jsou v některých případech nežádoucí / zdravé.
Další, vysvětlíme mýty nebo mylné přesvědčení, která ve třídách nejčastěji najdeme.
1. "Při prvním pohlavním styku (vaginální průnik) neexistuje možnost těhotenství a to vždy bolí"
Je třeba říci, že neexistuje žádný vztah mezi prvním provedením této sexuální praxe a větší nebo menší pravděpodobností těhotenství, protože je to použití účinné antikoncepční metody, která snižuje možnost těhotenství.
Říká se, že první koitální vztah nemusí být pro fyziologickou otázku bezpodmínečně zraněn, protože vagina je elastická struktura schopná "přizpůsobit se" jakékoli velikosti penisu, protože je pro ni určena mimo jiné.
Ano, je to pravda Někdy se během prvního času může objevit bolest, a to díky důležitosti, kterou v naší kultuře představuje koitus. To způsobuje, že muži i ženy jdou do svého prvního koitálního vztahu s vysokými očekáváními, že v mnoha případech vyvolávají nervozitu, úzkost, dokonce i strach (v důsledku výskytu bolesti). To vše může u žen způsobit snížení vzrušení (v důsledku nervozity, strachu atd.), Se kterým se snižuje úroveň lubrikace, a proto je výskyt bolesti pravděpodobnější..
2. "Coitus je nejpohodlnější sexuální praxe"
Neexistují žádné biologické prvky, které nám umožňují toto prohlášení potvrdit existuje mnoho faktorů sociální podmíněnosti, které nás nutí upadnout do co-centristického vidění sexuality, nebo co je stejné, změnit sex na pohlavní styk. Tímto způsobem může být tato sexuální praxe tak příjemná jako mnoho jiných: masturbace, orální sex atd. Můžeme najít četné případy párů, které bez zapojení do styku pociťují vysokou míru sexuálního uspokojení. Vše bude tedy záviset na chutích a preferencích.
3. "Velikost penisu je velmi důležitá v sexuálních vztazích"
ETato víra je v dnešní společnosti rozšířená a zahrnuje nadměrný význam velikosti penisu. To je věřil, že velký penis je příbuzný více sexuální potence nebo dokonce získat vyšší úroveň potěšení. Pravdou je, že velikost je sama o sobě poměrně důležitá, pokud chuť nebo preference osoby v této linii nechodí. V každém případě a obecně řečeno, málo má co do činění se sexuální potencí s velikostí penisu, protože v sexuální scéně existuje mnoho prvků, které určují, zda se cítíte spokojeni nebo ne..
V důsledku toho je důležité nespadnout do této posedlosti a přemýšlet více z hlediska funkčnosti než z hlediska velikosti, tj. Zaměřit se více na to, zda je penis funkční (pokud splňuje příjemnou, fyziologickou a reprodukční funkci, kterou má), než ve měří. Pokud je penis funkční, zbytek (velikost, tvar atd.) Vstupuje do sekundární roviny.
4. "Člověk je ten, kdo musí přijmout aktivní část sexuálního vztahu"
Genderová kultura přisuzovala ženám některé role mužům a jiným. Tak, první musí být aktivní, převzít iniciativu ve vztahu a být zodpovědný za potěšení ženy (v případě heterosexuálních vztahů). Ženy by měly být pasivnější a „nechat se udělat“. Je důležité si uvědomit, že muži i ženy mají stejná sexuální práva, a proto přijímají požadovanou úlohu bez ohledu na to, co kultura dělá.
5. "Reverzní" je dobrou antikoncepční metodou "
Tato praxe spočívá v tom, že děláte coitus bez použití jakékoli antikoncepční metody a odstraní penis z pochvy, když se muž chystá ejakulovat a dělat to mimo toto. Přemýšlet, že „oporou“ je účinná metoda antikoncepce, je víra i nebezpečná mylná představa ze dvou důvodů: zaprvé, protože člověk před ejakulací vydává před semennou tekutinu, že i když neobsahuje spermie, může táhnout spermie umístěné v močové trubici minulých ejakulací, takže riziko těhotenství by bylo důležité.
Na druhé straně nás nechrání před pohlavně přenosnými chorobami, protože kontakt mezi genitáliemi a zejména vaginální penetrací je hlavní rizikovou cestou proti nákaze (spolu s nechráněným análem)..
6. "Kondom nebo kondom odstraňuje citlivost, odstřihne roli"
Začlenění používání kondomů (mužů nebo žen) do našich sexuálních vztahů je jednou z nejzdravějších praktik co můžeme dělat? Kondom má tloušťku přibližně jeden milimetr, což činí "ztrátu" citlivosti minimální. Jít do sexuálního vztahu, který si myslí, že kondom odstraní citlivost, mě přiměje k tomu, abych to dělal, takže postoj by neměl být takový, ale spíše to, že si vydělávám mnohem víc, než to, co „ztratím“ (pokud je, že něco ztratím).
7. „Pokud člověk ztratí erekci, je to proto, že svého partnera nepovažuje za atraktivního“
Když se ztráta erekce vyskytuje často, můžeme zvýšit možnost výskytu problému erekce, které zřídka způsobí, že pár bude neatraktivní. Nejčastější příčiny tohoto problému se týkají úzkosti vyvolané skutečností, že se to děje opět, strachem z neúspěchu nebo touhou změřit, mimo jiné..
Jak opět vidíme, školení je nejúčinnějším nástrojem boje proti těmto přesvědčením. Od Psychologického výcviku vyučujeme kurz Sex Education Monitor již více než deset let která umožňuje osobě, která ji provádí, realizovat vzdělávací projekty na středních školách a ústavech, kde mohou pracovat na této a dalších oblastech sexuality.