Estetické emoce, emocionální dopad krásy

Estetické emoce, emocionální dopad krásy / Blaho

Pozorujte Hvězdná noc Van Gogha, probuzení, aby viděl východ slunce, potěšení Nesnesitelná lehkost bytí od Milana Kundery nebo zavři oči, abys naslouchal Měsíční svit Debussy jsou nevysvětlitelné zážitky, které probudí hurikán emocí. Krása umění a některé jevy našeho dne na den jsou tak obrovské, že je nemožné, aby se mu v určitém okamžiku nevzdali.. 

Tento pocit, tento hluboký zážitek, který nás drží, když pozorujeme umělecké dílo, krajinu nebo atraktivní tvář, je zodpovědný za emoce. Ve skutečnosti, když o tom přemýšlíme dobře, Jedním z nejdůležitějších cílů umění je vzbudit emoce, komunikovat, sdílet je nebo je probudit v pozorovateli. Takové hluboké spojení. Teď to nejsou jen žádné emoce, mluvíme o estetických emocích.

"Umělecká krása nespočívá v tom, že představuje krásnou věc, ale v krásném představení věci".

-Immanuel Kant-

Estetické emoce

Estetické emoce jsou emocionální reakcí na krásu, před jakoukoliv krásou, podle Rafaela Bisquerry, profesora na univerzitě v Barceloně. V tomto kontextu lze krásu chápat jako umělecké dílo, krajinu nebo konkrétní osobu. Cokoliv jde, pokud je schopno vyvolat emocionální dopad.

"Krása hyne v životě, ale je nesmrtelná v umění".

-Leonardo Da Vinci-

I když se tento druh emocí vyskytuje, když reagujeme na určité umělecké projevy, jsou to jev, který přesahuje umělecká díla, to znamená, že jdou za hranice. Je to emocionální prožitek před krásou, který se rodí z citlivosti, plodů spojení s tím, co je pozorováno, nebo v některých případech, pocit a vytváří velmi příjemný pocit, téměř nepopsatelný.

Dobře, estetické emoce nezahrnují pouze aspekt potěšení, příjemné a pozitivní; nepříjemné a negativní pocity je také odpovídají. Například při pozorování malby Popravy 3. května z Goya můžeme cítit hněv, hněv nebo úzkost, v závislosti na významu, který mu dáváme, a naší osobní historii. Stejně jako pozorovat sochu Láska k Psyche Antonio Canova může probudit nostalgii, lásku a něhu. Vše záleží na našem pohledu.

Důležitá je výsledná magie ze spojení s krásou, osobní zkušenosti s emocionálním dopadem. Koncept estetických emocí je tak nejednoznačný, protože každý z nás je prožívá z různých podnětů. Navíc jsou to prakticky neznámý jev, který má jak své obránce, tak kritiky. Někteří z autorů, kteří se o nich zmínili, jsou Dickie (1974), Lazarus (1991), Hjort a Laver (1997) a Levinson (1997)..

Tajemství estetických emocí, a zároveň obtížnost, se nachází v pochopit, jak a za jakých podmínek mohou vzniknout prostřednictvím uměleckých, sportovních, vědeckých atd. Vzdělávací pole je proto považováno za jeden z nejlepších kontextů pro navázání kontaktu s nimi.

"Krása nevypadá, je to jen pohled".

-Albert Einstein-

Estetické emoce ve vzdělávání

Podle Rafaela Bisquerry, cílem vzdělávání by mělo být ochutnat estetické emoce. Seznámit studenty s tímto typem emocí nejen na teoretické úrovni, ale také zavedením situací, které zvýhodňují emocionální zážitky estetické povahy. To znamená, že se naučíte být nadšený a užívat si ho, jak poukazuje Bisquerra.

"Je těžké posoudit krásu: krása je záhada".

-Fjodor Dostojevskij-

Tato metodika nejen studentům usnadňuje kontakt s emocionálním světem, ale také nějakým způsobem ovlivňuje také aspekty, jako je emocionální uvědomění a regulace. Rozjímání o uměleckém díle může probudit různé pocity a emoce v závislosti na kontextu a osobní historii studenta, který se musí naučit řídit.

Takové předměty, jako je např. Plastická výchova, hudba, přírodní vědy nebo dějiny umění, by se tak staly hlavním nástrojem tohoto typu emocí z pohledu zážitku, který by zase působil jako způsob motivace k učení. Dobře, to znamená, že emocionální vzdělávání je považováno za průřezovou otázku, která by měla být začleněna do osnov. 

Pracuje zažít estetické emoce

Před dokončením bych vás rád opustil výběr uměleckých děl, abyste mohli pozorně sledovat, jaké jsou estetické emoce. Mohou vás probudit nebo to nemusí, bude to záležet na každém z vás ...

Hvězdná noc nad Rhone od Vicenta Van Gogha

Soneto 126 od Lope de Vega

„Mdnout, odvážit se, být zuřivý, drsný, něžný, liberální, nepolapitelný, povzbuzovaný, smrtelný, zemřelý, živý, věrný, zrádný, zbabělý a odvážný;

nehledat dobré centrum a odpočinek, být šťastný, smutný, pokorný, pyšný, rozzlobený, statečný, uprchlý, spokojený, uražený, podezřelý;

utéct tváří k jasnému zklamání, pít jed měkkým likérem, zapomenout na užitek, milovat škodu;

věřte, že nebe v pekle zapadá, dává život a duši zklamání, to je láska, která to zkusila znát “.

Pro Elisu by Beethoven

Cenotes Yucatan (Mexiko)

Atlas oceánu Jason deCaires Taylor

Přál bych si, abyste tu byli Pink Floyd

Láska Alexandra Milova

Bibliografické odkazy

Bisquerra Alzina, Rafael (2009). Psychopedagogika emocí. Madrid: S

Obrázek sochy krytí Rozšíření Paige Bradley

Umění je způsob, jak být nesmrtelný Je umění způsobem, jak být nesmrtelný? Dnes budeme objevovat tu část umění, kde si nikdy nepřestaneme myslet a to má co objevovat. Přečtěte si více "