Anna Freud biografie a práce nástupce Sigmunda Freuda
Když hovoříme o psychoanalýze, je téměř nutné přemýšlet konkrétně o Sigmundu Freudovi, historickém charakteru, který se kromě toho, že předpokládá začátek myšlení, stal jednou z nejpopulárnějších a nejznámějších ikon.
Nicméně psychodynamický proud, který je oborem nevědecké psychologie, který založil Freud, měl již od počátku dvacátého století mnoho jiných zástupců, kteří bránili pohledu na psychiku výrazně odlišně od názoru otce psychoanalýzy. Například, toto je případ Anna Freud. Dnes vysvětlujeme jeho život, jeho dílo a jeho nejrelevantnější teorie.
Psychoanalýza: Freud, Jung a Adler
Alfred Adler a Carl Gustav Jung jsou dva z těchto příkladů. Byli to výjimeční myslitelé, kteří se brzy vzdali návrhů svého učitele a objevili různé proudy v rámci psychodynamiky (individuální psychologie, resp. Hluboká psychologie)..
Nicméně, část nástupců Sigmunda Freuda prohlašoval práce jeho pána a pracoval objímat většinu z expozic tohoto, expandovat a kvalifikovat nápady příbuzné “klasické” psychoanalysis \ t. Anna Freud, jedna z těchto osob byla dcera Sigmunda Freuda.
První roky Anny Freudové
Anna Freud se narodila ve Vídni v roce 1895 a byla poslední dcerou manželství mezi Sigmundem Freudem a Marthou Bernaysovou. V této fázi jeho otec navrhoval teoretické základy psychoanalýzy, takže od útlého věku přišel do kontaktu se světem psychodynamiky. Ve skutečnosti se v průběhu první světové války účastnil setkání vídeňského psychoanalytického kruhu. Krátce poté, mezi lety 1918 a 1920, začal psychoanalýzu se svým otcem.
To je v této době, kdy Anna Freud přestane pracovat jako vychovatelka a rozhodne se věnovat psychoanalýze. Zejména, věnoval se psychoanalýze s chlapci a dívkami. Mezi lety 1925 a 1930 začala Anna Freud pořádat semináře a konference za účelem školení psychoanalytiků a pedagogů, kteří byli přesvědčeni, že praxe a psychoanalytická teorie vytvořená jejím otcem by mohla být velmi důležitá v prvních letech života lidí, kdy je sociální normy jsou internalizovány a určování traumat lze stanovit. Vydává také svou knihu Úvod do psychoanalýzy pro pedagogy.
To je také v této době že jeden z nejrelevantnějších kolizí vlaku prvních roků psychoanalysis nastane: teoretická bitva vedená Annou Freud a \ t Melanie Klein, další z mála evropských psychoanalytických žen na počátku století. Oba měli naprosto opačné myšlenky v mnoha aspektech souvisejících s vývojem psychiky s věkem a postupy, které by měly být dodržovány, aby se vypořádaly s dětmi a mladistvými, a obě dostaly mnoho mediálního pokrytí. Anna Freud navíc získala podporu svého otce.
Další psychoanalýzu
Ve třicátých létech, Anna Freud začal revidovat Freudovu teorii o psychických strukturách id, ego a superego. Na rozdíl od Sigmunda Freuda, velmi zajímajícího se o id, nevědomí a skryté a tajemné mechanismy, které podle něj řídí chování, Anna Freud byla mnohem pragmatičtější a raději se zaměřila na to, co nás nutí přizpůsobit se skutečným souvislostem a každodenním situacím.
Tento typ motivace ho přiměl zaměřit své studium na sebe samého, což je podle Sigmunda Freuda a sebe sama struktura psychiky přímo spojené s prostředím, realitou. Jinak řečeno, kdyby Sigmund Freud navrhl vysvětlení o tom, jak by já a superego měli zabránit tomu, aby id nesl své zájmy, Anna Freud chápala sebe jako nejdůležitější věc v psyché, jako strana vystupující jako rozhodčí mezi superego a id. Z tohoto přístupu vznikl krátce po tzv. Psychologii ego, jehož nejvýznamnějšími představiteli byli Erik Erikson a Heinz Hartmann.
Vraťme se však k Anně Freudové a jejím představám o sobě.
Anna Freud, vlastní a obranné mechanismy
V polovině 30. let vydala Anna Freud jednu ze svých nejdůležitějších knih: Mechanismy sebeobrany a obrany.
V této práci se snažil podrobněji popsat fungování ego struktur, o kterých jeho otec mluvil před lety: ego, id a superego. to, podle těchto myšlenek, se řídí principem potěšení a usiluje o okamžité uspokojení jejich potřeb a pohonů, zatímco superego hodnoty, pokud se přiblížíme nebo odejdeme od ideálního obrazu sebe sama který působí pouze vznešeně a dokonale se přizpůsobuje sociálním normám, zatímco. \ t Já je mezi ostatními dvěma a snaží se, aby konflikt mezi nimi nepoškodil nás.
Anna Freud zdůrazňuje důležitost sebe sama jako únikového ventilu, díky němuž je napětí nahromaděno idem, které musí být neustále potlačováno, a nikoliv v nebezpečí. Já, která je jedinou ze tří psychických struktur, které mají realistickou vizi věcí, se snaží zabavit id tak, aby jeho požadavky byly zpožděny až do okamžiku, kdy nás uspokojení neohrozí, zároveň však který se zabývá superego tak, že náš vlastní obraz není vážně poškozen, zatímco my to děláme.
Obranné mechanismy jsou pro Annu Freudové triky, které self používá k oklamání id a nabízí malé symbolické vítězství, protože nemůže uspokojit své potřeby v reálném světě. Takže, obranný mechanismus popírání spočívá v tom, že jsme přesvědčeni, že problém, který nás činí špatným, prostě neexistuje; obranný mechanismus přemístění nás vede k přesměrování impulsu k osobě nebo předmětu, se kterým můžeme „odplatu“, zatímco racionalizace spočívá v nahrazení vysvětlení toho, co se stalo s jiným, což nás činí lepšími (můžete vidět více obranných mechanismů v tomto článku).
Stanovení základů freudovské teorie
Anna Freud nevynikla jako obzvláště průlomová, právě naopak: přijal většinu myšlenek Sigmunda Freuda a rozšířil je pokud jde o fungování id, ego a superego.
Jeho vysvětlení mu však poskytlo pragmatičtější a ne tak temný přístup k psychoanalýze. To, že jejich klinické a vzdělávací přístupy jsou skutečně užitečné nebo ne, je zcela jiné téma.