Jak studovat bez nudných 6 tipů

Jak studovat bez nudných 6 tipů / Poznání a inteligence

Pro mnoho studentů, problém není ani tolik, jak projít nebo ne, ale jak to udělat, aniž byste se nudili. A faktem je, že zábava sama o sobě není jednou z hodnot, která je podporována ve vzdělávání. Hlavním cílem tohoto typu učení není samozřejmě: rozvoj znalostí a dovedností vyžaduje úsilí a čas. Ale nikdy to nebolí dělat všechno možné, abyste se dobře bavili.

Takže v tomto článku uvidíme jen několik tipů ke studiu, aniž byste se nudili, takže využijete zkušeností jak učit se, tak žít stimulující výzvu, a nedostanete ten pocit, že jste ztratili čas.

  • Související článek: "11 studijních technik, které jsou důležité pro získání více informací"

Jak studovat, aniž by se nudil, krok za krokem

V době, kdy je stále více informací a je praktičtější trénovat ve všech typech technik a znalostí, je studium nezbytné. Nicméně ne každý má to tak snadné jako ostatní v době nástupu do práce a otevírání knih a knih.

Pro některé lidi je investování času a úsilí nutného ke studiu během konstantních dnů komplikované. Důvody mohou být různé a někdy se to stane, i když máte zájem o téma, na kterém se chcete učit. Někdy je například materiál, ve kterém jsou informace obsaženy, velmi záhadný, neexistuje způsob, jak posoudit pokrok, s nímž motivace klesá.

Každopádně je možné udělat naši část tak, aby se situace změnila a studie se stala něco, co nás intelektuálně stimuluje, přesahující jednoduché zapamatování. Podívejme se, jak k němu přispět krok za krokem.

1. Věnujte pozornost studijnímu prostředí

Existují environmentální prvky, které ztěžují soustředit se na studii. Přezkoumání tohoto aspektu je prvním krokem, který je třeba následovat, protože nečinnost nás vystavuje riziku, že se nebudeme moci soustředit.

Prvky, u kterých je třeba upozornit zejména na úroveň hluku, typ světla (lepší přirozené světlo a lépe se také vyhnout fluorescenčnímu světlu), pohodlí křesla a stolu před ním a přítomnost nebo nepřítomnost prvků, které nás mohou odvrátit (televize, hlasitá hudba atd.).

2. Naplánujte čas studie

Měli byste si vyhradit čas věnovat se pouze studiu, takže je to priorita. Pro kompenzaci by tato doba měla trvat 15 až 40 minut. Po 40 minutách je vhodnější užívat si přestávky v délce přibližně pěti nebo deseti minut, abyste se mohli vrátit ke studiu s obnovenou silou.

3. Stanovte cíle

Zvažte výzvy související s počtem stránek ke studiu, takže můžete odpočívat pouze tehdy, když jste dosáhli tohoto bodu. Tyto cíle by samozřejmě měly být rozumné a v krátkodobém horizontu velmi důležité.

Pokud nastavíte velmi vzdálené cíle v čase, je pro vás snazší ztratit zájem o ně. Mnohem lépe, když se k nim dostanete během několika minut nebo několika hodin. V tomto posledním případě nastavte dílčí cíle minut, dále rozdělte pokrok a udělejte více času pro příjemnou situaci, abyste dosáhli toho, co jste chtěli..

4. Použijte mnemonické techniky

Tyto techniky nás vedou k zapamatovat si data podle mentálních tras alternativních k těm, které jsou běžné. Například vytvořte malé písničky, které se budou rýmovat s prvky seznamu, nebo přidružujte slova k pocitům nebo obrázkům, které vám je připomínají. Vývoj těchto technik je jako umění a je sám o sobě něco stimulujícího a zábavného.

  • Možná vás zajímá: "Metoda loci, téměř neomylná, aby si něco vzpomněla"

5. Získejte mentální vyšetření

To je pravděpodobně jeden z nejlepších tipů ke studiu, aniž by se nudil, pro jeho spontánnost. Kdykoliv, náhodně, představují otázku o obsahu, který jste studovali, a odpovědět na tuto otázku co nejlépe.

To není jen způsob, jak se aktivovat během studia; je to také skvělý způsob, jak si vzpomínky dobře upevnit v naší paměti, protože pomáhá přezkoumávat psychicky to, co bylo vidět, a odhalit mezery ve znalostech a chyby.

6. Studium ve skupině

Když jste začali studovat, pravidelně se setkávejte s ostatními studenty. V této souvislosti budete snadno mluvit o obsahu, který vidíte, budete sdílet pochybnosti a obavy, a dokonce může být poskytnuta hravá a vtipná složka na studijní sezení, která je v pořádku, pokud nezahrnuje neustálé přerušení.

Objeví se tak jistý smysl pro konkurenceschopnost, který nás může vést k tomu, abychom sami dali to nejlepší. Skupinový tlak nás vede k tomu, abychom nechtěli být opoždění, a to nás vede k tomu, abychom viděli studii jako stopu, kterou musíme posunout kupředu, postupovat od smyslu pro sport, který je motivující.