Porozumění věty - komponenty zpracování
Bez ohledu na to, jak široké a sofistikované jsou naše lexikální znalosti a jak rychlé a účinné procesy nebo strategie, které používáme pro obnovu významu slov, to vše by bylo málo použitelné, kdybychom neměli současně schopnost organizovat nebo kombinovat významy. Jednotlivé lexikony ve složitějších jednotkách, jako jsou věty, a analyzování a interpretace těchto komplexních jednotek smyslu, kterými zastupujeme předávané skutečnosti a komunikativní záměry našim partnerům. Přístup k významu slov, které tvoří tyto věty, je nezbytnou podmínkou, i když nestačí k pochopení jejich významu.
Také by vás mohlo zajímat Přístup k mentální lexikonu - Jazyková psychologieÚvod do chápání věty
Záměrem je vypracovat mentální reprezentaci výrokového obsahu poselství, porozumění proto reprezentaci, která specifikuje predikáty, tj. akce, události nebo vztahy popsané větou a argumenty nebo role, které hrají pojmy nebo entity zapojené do takových akcí nebo událostí.
Pro pochopení věty je nutné použít znalosti a strategie, které přesahují pouhou kombinaci jednotlivých lexikálních významů podle heuristických strategií a koncepčních omezení a světských znalostí: Je také nutné analyzovat strukturu zpráv.
Tyto mechanismy jsou většinou v bezvědomí a fungují automaticky a často prediktivně, což může někdy vést k chybě: když systém porozumění věří, že objevení strukturálního a sémanticky úplného výrazu má tendenci ukončit a interpretovat větu. Po obdržení následujícího fragmentu však procesor varuje, že tento fragment musí být připojen k aktuální větě, takže je nucen revidovat svou počáteční interpretaci a vytvořit nový (věty mrtvé cesty nebo zahrady: ex. Pedro byl unesen gangsterem jeho přítelkyní)
Stručně řečeno, sémantické procesy přiřazování argumentů nebo tematických článků subjektům modlitby udržují a přímá závislost s ohledem na procesy strukturní analýzy. Jedním z nejdůležitějších problémů v chápání vět je právě určení vztahů, které existují mezi těmito dvěma druhy procesů, tj. Mírou autonomie nebo závislosti mezi nimi. Je však nutné zvážit jiný typ kognitivních požadavků, než je tomu u předchozích, že porozumění vět vznáší.
Význam slovních sdělení není vyčerpán v jejich sémantickém vyjádření ani v obsahu výroků, ale zahrnuje také pragmatickou nebo komunikativní složku související s výměnou záměrů mezi partnery. Pokud je illokuční síla ještě jednou součástí slovního vyjádření, musí být také interpretována subjektem, kterému rozumí, a proto vyžaduje psychologické vysvětlení.
Každá věta je vytvořena a interpretována v komunikativním kontextu: Abychom jim porozuměli, nestačí jim připisovat sémantickou reprezentaci propoziční povahy. V některých případech postrádají věty pravdu (výslechy a imperativy) a v mnoha dalších případech je obtížné interpretovat jejich autentický význam (ironie, metafora), aniž by se bral v úvahu konverzační nebo mezilidský kontext, který je obklopuje..
V těchto případech pak nemůžeme tolik mluvit o pravdě nebo nepravdivosti poselství, ale spíše o jeho přiměřenosti nebo významu v daném kontextu. I když je jasné, že pro pochopení tohoto typu poselství je stále nutné odvodit jeho syntaktické a sémantické struktury, není to menší než dosáhnout jejich důkladného pochopení, musíme překonat jejich doslovný význam a objevit skrytý nepřímý význam, zkrátka smyslu.
Aby bylo pochopení účinné, je nutné, aby mluvčí a posluchač sdíleli, kromě společného jazykového kódu, řadu Mimořádné znalosti týkající se řeči, situace a duševní stav účastníka. Teorie jazykového porozumění musí tyto jevy řešit, jinak by bylo vyloučeno vysvětlení způsobu, jakým lidé interpretují a vytvářejí obvyklé komunikativní akty, jako jsou požadavky, sliby, záliby, závazky, ironie, humor nebo metafory, všechny případy. nebo pragmaticky označeny.
Komponenty pro zpracování věty
Pochopení věty se skládá ze dvou procesů: syntaktické analýzy a sémantické interpretace. Syntaktická analýza: rozebírání, kognitivní proces, který spočívá v přiřazení struktury složek do věty. K tomu je nutné navázat strukturální vztahy mezi slovem a dalšími širšími složkami Sémantická interpretace: proces přidělení tematických příspěvků příslušným složkám s cílem obnovit výrokové vyjádření prohlášení.
Každá věta věty musí mít sémantickou roli a všechny tyto dokumenty musí být organizovány kolem predikátu, který definuje sémantickou strukturu zprávy. Altman Zatímco syntaktická analýza spočívá v přiřazení gramatických kategorií a strukturálních vztahů ke složkám věty (bez ohledu na jejich význam), interpretace spočívá v integraci informací poskytovaných samotnými složkami a strukturními závislostmi, které existují ve vnitřní reprezentaci událostí popsaných ve větě.
Tento rozdíl není zdaleka jednomyslně přijímán studenty pochopení jazyka, protože to dává pěšky obhajovat postulát, že syntaktická analýza je autonomní proces s ohledem na sémantický výklad v chápání jazyka (a protože jestliže. souhlasí s roztržením) Předpokladem pro interpretaci jakéhokoli lingvistického výroku je zpřístupnění významů lexikálních částí, které jej obsahují. Dále musí posluchač objevit funkční vztahy mezi těmito lexikálními významy s ohledem na přiřazení struktury posloupnosti slov, které tvoří větu.
Konečně, je nutné přisoudit tomuto sdělení globální význam, což znamená odvození mentální reprezentace, která je formulována v kódu jiné povahy. To znamená, že komponenty zpracování jsou:
- Segmentace reprezentace vstup do strukturálních jednotek: jako jsou klauzule nebo fráze, což znamená určení hranic mezi těmito jednotkami a seskupení slov, která náleží každé jednotce (tj. rozdělení věty na kousky, které jdou společně)
- Přiřazení strukturálních papírů nebo syntaktických štítků segmentovaných jazykových složek. Uznává se gramatická kategorie lexikálních částí, které tvoří jádra syntagmat, s cílem zjistit jejich identitu. To poslouží k identifikaci role, kterou hraje každá složka ve struktuře věty (nominální, verbální, adjektivní fráze ...)
- Vznik závislostí nebo vztahů mezi segmentovanými a označenými složkami: Tento proces zahrnuje rekonstrukci hierarchické struktury syntaktických složek nebo syntagmatického markeru. Syntagmatický marker odráží strukturální vztahy mezi různými částmi věty, které označují úroveň hierarchie, ve které je každá složka nalezena, a vztahy závislostí, které mezi nimi existují (analýza vět celého života)
- Syntakticko-sémantická vazba nebo hledání korespondence mezi syntaktickými rolemi a tematickými dokumenty. Tento proces představuje poslední krok syntaktické analýzy, neboť předpokládá transformaci strukturního znázornění věty do výrokové reprezentace definované pojmově. Debata se objevuje v tom, do jaké míry tyto procesy ovlivňují většinu strukturálních procesů výstavby syntagmatického markeru. Není jasné, do jaké míry sémantické informace obsažené v koncepčním vyjádření slovesa věty mohou předem stanovit syntaktické možnosti, které jsou s největší pravděpodobností vhodné pro sémantické preference slovesa a přímo ovlivňují procesy přiřazení struktury. Tento problém je obdobný problému, který byl nastolen v oblasti nejednoznačného zpracování slov při diskusi o tom, do jaké míry vliv kontextu nastává v relativně časném nebo pozdním stadiu lexikálního rozpoznávání..
- Konstrukce výrokové reprezentace věty. Pro sestavení výrokové reprezentace věty je často nezbytné a nezbytné uchýlit se k informacím, které v ní nejsou výslovně uvedeny. Aby bylo možné správně pochopit určité věty a především je správně začlenit do kontextu diskurzu, musí subjekt učinit sémantické závěry, tj. Zahrnout do reprezentace významu výroků určité informace, které v nich nejsou výslovně zmíněny..
Oni jsou zvýšeni odpovídajícím způsobem dvou zásadních obtíží: v první místo, vysvětlit, jakým způsobem av jakém okamžiku procesu existuje přístup k implicitní informaci, která je hypoteticky součástí sémantického vyjádření výroku; a dovnitř druhé místo, omezování počtu závěrů, které musí sémantický procesor provádět v každém okamžiku procesu porozumění, aby se zabránilo nadměrné inflaci reprezentace, která přesahuje možnosti zpracování systému.
Dosud popsané procesy porozumění by neměly být chápány jako nezávislé stupně zpracování věty, ani jako přímé či transparentní uplatňování pravidel gramatiky nebo jazykové kompetence mluvčího. Měly by být spíše vnímány jako problémy, které musí řešit jazykový procesor, aby získal vyjádření, nejprve strukturálně a potom propozicně. Tyto úkoly jsou prováděny prostřednictvím kognitivních strategií nebo herních postupů, které fungují za časových, pozornostních a paměťových omezení, stejně jako jakýkoli jiný kognitivní proces. Tyto strategie proto nemusí být opravdovým odrazem pravidel gramatiky, i když přirozeně musí respektovat omezení, která jsou jim uložena..
Tento článek je čistě informativní, v online psychologii nemáme schopnost dělat diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás k návštěvě psychologa, který se bude zabývat zejména vaším případem.
Pokud chcete číst více článků podobných Porozumění věty - komponenty zpracování, Doporučujeme Vám vstoupit do naší kategorie Základní psychologie.