Jak naučit svého syna mluvit 6 tipů

Jak naučit svého syna mluvit 6 tipů / Pedagogická a vývojová psychologie

Vytvořte správné situace pro dítě, aby se naučil mluvit Je to jeden ze základních zájmů a cílů mnoha otců a matek, zejména pokud jsou nové. Je to normální, protože jazyk je jednou ze základních psychologických kompetencí; Díky němu mohou děti vytvářet abstraktní pojmy logicky artikulované navzájem, takže začínají mít relativně realistické chápání přírody, společnosti a sebe samých. Bez jazyka se inteligence nevyvíjí.

I když jako rodiče, matky a opatrovníci nemůžeme zaručit, že se dítě dokonale učí mluvit ve 100% případů, je obvykle možné vytvořit vhodné podmínky pro internalizaci potřebných dovedností, aby to bylo možné a procvičeno. To vědět, jak učit syna nebo dceru mluvit Musíte se přizpůsobit svému způsobu myšlení, ale také být jasné, že máme omezenou moc ovlivnit toto.

  • Související článek: "Čtyři fáze vývoje jazyků"

Jak naučit svého syna mluvit?

Níže uvidíme několik klíčových myšlenek, jak udělat vše, co je v našich silách. To však musíme mít na paměti Každý případ je jedinečný a podmínky, ve kterých každé dítě roste, jsou také jedinečné..

Na druhou stranu, bez ohledu na to, co se stane, nemůžete vinit děti, pokud vnímáme, že nepostupují v požadovaném tempu. V extrémních případech je dokonce možné, že toto zpoždění je způsobeno neurologickými změnami, takže učení může sloužit pouze k tomu, aby se zabránilo většímu zpoždění. V každém případě se jedná o výjimečné případy.

1. Nechte je protagonisty

Zapomeňte na formát mistrovských tříd, ve kterých učeň mlčí a poslouchá, a učitel hovoří o přenosu informací, které musí ostatní internalizovat a zapamatovat. Jazyk je něco, co se vyvíjí v kontextu skutečné interakce, a proto, aby děti naučily mluvit, musíte tyto dynamiky generovat, i když je to uchýlením se k fiktivním postavám, které o nich mluví a vypráví příběhy..

V praxi to znamená, že bychom se neměli omezovat na vystavení našich dětí jazyku. Musíte je zapojit, poslouchat a říkat věci. Pomáháme-li se s námi mluvit, i když je to přerušování, budeme je pokaždé motivovat k tomu, aby byli více motivováni k tomu, aby jazyk používali k pochopení světa a zajímavých příběhů, které s sebou přináší..

  • Možná vás zajímá: "6 fází dětství (fyzický a psychický vývoj)"

2. Nepopisujte, vyprávějte

K zachycení zájmu dětí o aspekt reality, který budou znát prostřednictvím jazyka, je mnohem lepší to udělat prostřednictvím příběhů a vyprávění, než prostřednictvím popisů.. Tyto příběhy volají více pozornosti, protože mají začátek, uzel a výsledek a slibují vyřešení situace, zatímco popisy odkazují na statické skutečnosti, které, i když mohou být také poučné, mají menší sílu, pokud jde o nárok na děti;.

3. Používejte slova, která používáte ve svém každodenním životě

Stovky formálního vzdělávání přiměly některé rodiče přijmout příliš formální mentalitu, pokud jde o výuku svých dětí, aby mluvili, jako by to byla tradiční škola implantovaná doma. Ale v raných fázích dětství musí mít učení formu hry. Ten, který zahrnuje určité výzvy, ale přece jen hru, založené na situacích skutečné interakce se skutečnými lidmi (bez ohledu na to, zda obsahují znaky, které nejsou).

Z tohoto důvodu je nutné používat pojmy a odkazy, které chlapec nebo dívka používá ve svém každodenním životě. Například, pokud se vám líbí zvířata, učinit zvířata protagonisty příběhu, který používáme, aby se cítili přitažliví příběhem, ve kterém se mohou zúčastnit kladením otázek a zpochybňováním protagonistů..

4. Nedávejte abstraktní cíle

Na otázku "Jak učit mého syna mluvit?", Někteří rodiče hřích příliš blízko k způsobu, jak uvažovat o vlastních dospělých, a ne ty malé. V takových časných stádiích vývoje dětství je nutné mít jako referenční určité milníky v získávání jazyka, který je obvyklý, ale není dobré být s ním velmi rigidní. V prvních měsících a letech života je pro děti těžké pochopit, co se děje s ohledem na proces učení a očekávání, která toto generuje jejich příbuzní.

Takže je musíte stimulovat konkrétními situacemi, ale neměli bychom s nimi mluvit v abstraktních pojmech odkazujících na cíle, které přesahují rámec tu a teď. Například, žádat je, aby zvýšili jejich slovní zásobu tím, že se dívají na slova používaná dospělými, se nedoporučuje, ani žádat, aby se naučili používat konjugace sloves. Tím by se vytvořily frustrující situace.

5. Otázka

Zeptáte-li se čas od času na závěry, které vyplynou z vysvětleného, ​​vytvoříte mechanismus, který dětem umožní postavit pět smyslů do situace interakce prostřednictvím jazyka. To jim usnadňuje naučit se více za méně času. Také tímto způsobem pomáhá nejen naslouchat, ale také mluvit.

6. Blahopřejeme k zálohám

Dalším způsobem, jak se naši synové a dcery naučit mluvit, je ukázat známky radosti tváří v tvář pokroku. Ve velmi raných fázích dětství to již funguje prostým faktem, že se vytvářejí zvuky spojené s pozitivními emocemi, a když již začala rozvíjet sofistikované pojetí světa a Já, posiluje sebeúctu a upřednostňuje zapojení do učení.