Chlapci zlepšují své známky, pokud sdílejí třídu s mnoha dívkami

Roky jako student jsou náročné, zejména když musíme absolvovat povinné školení a tlak na získání dobrých výsledků může skončit vyčerpáním některých dětí, zejména v průběhu zkoušky..

Zatímco vědecké studie ukázaly, že některé návyky, jako je cvičení tělesného cvičení nebo dobře stravování, mohou zvýšit výkon školy. No, dobře, nedávná studie ukázala, že chlapci, kteří studují ve třídě s mnoha dívkami, mají lepší výsledky.

Chlapci mají lepší akademické výsledky, pokud jsou ve třídě dívky

Jen málo lidí by řeklo, že ke zlepšení akademického výkonu chlapců by mělo být ve své třídě mnoho dívek. Určitě si mnozí myslí, že rozptýlení by mohlo být více než jen pomoc při jejich soustředění. Ale to není to, co věda říká, ale podle výzkumu, chlapci výkon lepší a získat lepší známky, pokud existuje mnoho dívek ve třídě.

Dospívání je komplikovaná etapa, ve které je mnoho změn nejen fyzických, ale i psychologických. V této fázi hledání identity začíná mnoho adolescentů komunikovat s dívkami, protože je to klíčová etapa pro rozvoj sexuality. A jaké má toto spojení s akademickými výsledky??

Překvapivě, chlapci mají lepší akademické výsledky, čím vyšší je podíl dívek ve třídě. Tento výzkum provedl tým sociologů z Radboud University (Nijmegen, Nizozemsko) a měl vzorek 200 000 mladých lidí..

K dosažení těchto výsledků vědci analyzovali čtenářské testy z více než 8 000 středních škol v různých zemích. Získaná data ukazují, že v těch školách, kde více než 60% studentů tvořily dívky, se zdálo, že je to lepší školní prostředí a v důsledku toho získali chlapci lepší výsledky..

Studie potvrzuje, že ženy ruší racionalitu mužů

Podle výzkumníků by to bylo dobré školní prostředí, které způsobí, že děti získají lepší známky ve třídách, kde je více dívek. Další vyšetřování provedené jen několik měsíců však potvrzuje, že ženy ruší racionalitu mužů, takže přítomnost dívek ve třídě by měla mít opačný účinek..

Studie byla publikována v Frontiers in Neuroscience a měla 21 studentů z University of Zhejiang v Číně. Účastníci si představili asi 300 snímků, ve kterých byly ženské tváře. Zatímco polovina byla fyzicky atraktivní, druhá polovina nebyla. Skupina dříve rozhodla, které ženy jsou atraktivní a které ne. Poté museli účastníci rozdělit množství peněz mezi každý obraz při měření svých mozkových vln.

Muži byli velkorysejší s krásnými ženami a v mnoha případech nespravedlivě. V situacích nespravedlnosti rozhodovali déle. Výsledky mozkových vln ukázaly, že když se subjekty dostaly do kontaktu s přitažlivými ženami, aktivovala se výztužná oblast, která souvisí s potěšením a odměnou..

• Více o této oblasti mozku se můžete dozvědět v našem článku: "Ventrální tegmentální oblast: anatomie, funkce a poruchy"

Vztah mezi sportem a akademickými výsledky

Výsledky, které potvrzují, že chlapci získávají lepší známky, pokud je ve třídě mnoho žen, se mohou zdát překvapující. Dobře, Existuje mnoho proměnných, které mohou způsobit dobré akademické výsledky studentů, nejen přítomnost dívek.

V tomto smyslu ovlivňují návyky člověka jejich akademický výkon a jejich známky. Příkladem je fyzické cvičení. A to je to, že praktikování to nejen ovlivňuje psychickou pohodu jednotlivců, ale také zlepšuje paměť, koncentraci a zvyšuje mozkovou aktivitu, jak můžete vidět v našem článku "10 psychologických přínosů cvičení fyzického cvičení".

A existuje několik šetření, která dospěla k závěru, že sport je přínosný pro zvýšení produktivity ve třídě. Nedávná studie také zjistila, že sport pomáhá zmírnit úzkost a získat lepší známky.

Tyto závěry byly předloženy Americkou vysokou školou sportovního lékařství a výzkum provedla Státní univerzita v Saginaw Valley (Spojené státy), která analyzovala návyky 266 studentů této instituce a spojila je s výsledky v této oblasti. GPA měřítko, průměr číselných skóre používaných ve Spojených státech. Tento průměr se pohybuje od 0,0 do 4,0.

Také u dětí a dospívajících

Výsledky ukázaly, že lidé, kteří pravidelně provádějí tělesné cvičení (ať už fitness, běh nebo jóga), získají v tomto měřítku výsledky vyšší než 0,4 bodu..

Ale tyto výsledky se netýkají pouze vysokoškolských studentů, ale také dětí a dospívajících, podle jiných studií, jako je například publikace publikovaná v British Journal of Sports Medicine, která měla 5 000 chlapců a dívek ze Spojeného království, Skotska a Spojených států. , Pro tuto studii byly vzaty v úvahu jejich výsledky v matematice, angličtině a vědě, když měly 11, 13 a 16 let. Nejvíce fyzicky aktivní děti měly lepší výsledky ve třech disciplínách. Zdá se, že v případě chlapců, s pouze 17 minutami denního tělesného cvičení, byly výsledky již významné. V případě dívek stačí 12 minut denně.

• Související článek: "Cvičení tělesného cvičení zlepšuje akademický výkon"