7 klíčů pro výuku dětí, které mají sdílet
Je normální, že se malé děti nebojí sdílet. Je také normální, že mají pocit, že jim patří vše, co chtějí, i když je to jejich. Dokonce i malé děti mohou někdy projevovat násilné postoje k obraně „své vlastní“. Přesto je nutné učit děti, aby se o ně podělily, a ukázat jim, že tak mohou vydělávat více.
Koneckonců, sdílení není přirozená dovednost, ale naučená dovednost. Ale není to snadné. Pro malé děti je obtížné pochopit, co znamená dávat a přijímat, zejména proto, že jim chybí jasné pochopení času a jazyka. Například, říkat dítěti že on získá jeho hračku v nemnoho minut znamená málo k dva-rok-staré dítě.
Malé děti jsou v egocentrické fázi vývoje, začínají se rozpoznávat jako jednotlivci se svými vlastními věcmi. Začínají zkoumat, co to znamená vlastnit něco, a nepochopili myšlenku, že některé věci patří jiným lidem.
Dobrou zprávou je, že ačkoli není snadné dosáhnout, děti se mohou naučit sdílet. To však vyžaduje trpělivost a dobré vzdělání rodičů a pedagogů.
Jak učit děti sdílet?
Děti obecně chápou pojem sdílení kolem tří let. Bude to ale nějaký čas, než bude dítě připraveno. I když se dítě začíná rozvíjet empatie a ví, že musí respektovat obraty, není dostatečně zralý, aby odolal všem jeho podnětům. Většina dětí ve věku tří a čtyř let dala své nejbližší bezprostřední zájmy.
Malé dítě nemusí pochopit dost, aby si uvědomilo, že i když teď nemá hračku, brzy přijde řada. Navzdory výbuchům, které se mohou objevit, pod povrchem dozrávají jejich sdílené schopnosti.
Dále vidíme některé klíče naučit děti sdílet, které jim pomohou v těchto dovednostech vyzrát.
Dejte dobrý příklad
Pokud chcete, aby se vaše malé dítě naučilo sdílet, je důležité mít dobré příklady, modely, na které se chcete podívat. To může být sdílení něčeho k jídlu nebo nechat to zabarvit a ozdobit něco, co děláte, například, upomínku nebo něco, co připravujete z vlastního úmyslu sdílet. Je také velmi zajímavé vidět, jak se s ostatními podělíte, požádejte o věci a děkujte.
Nezapomeňte, že vaše věci jsou vaším světem
Dětské věci jsou jejich svět. Pokud je nutíte, posílíte pouze jejich posedlost tím, že budete udržovat své věci v bezpečí. Dítě se musí naučit, že sdílení neznamená, že ztratí své věci nebo je vzdá, a že sdílení s ostatními dětmi je mnohem zábavnější.
Sleduje použití, které dává tomu, co ostatní s ním sdílí
Když jiné děti něco sdílejí, je to skvělý čas nechat dítě vidět, co se stane. Druhé dítě s ním sdílí a pak se zotavuje a odnáší. Pokud je hračka běžná, může hrát několik a pak ji nechat tam, kde byla. Takže dítě vidí, že se nic neděje a že sdílení je zábavné.
Snažte se pochopit, proč vaše dítě nechce sdílet
Vaše dítě nemusí chtít něco sdílet, protože má pro něj zvláštní význam nebo proto, že se obává, že jiné dítě zkazí to, co udělal nebo dosáhl. Mohou mít dokonce důvody k tomu, aby o tom přemýšleli, i když nevědí, jak to vyjádřit, jako to už druhé dítě udělalo při jiné příležitosti.
Použijte pozitivní zesílení
Když vaše dítě projevuje pozitivní postoj a akcie, pozitivně ho posilujte uznání jeho akce a blahopřání nebo odměňování ho malou věcí, kterou má rád.
Buďte trpěliví
Některým dětem je těžké pochopit, že sdílení je zábava, ale čas je skvělý ekvalizér: vše přijde. Vzhledem k tomu, že dítě rozvíjí sociální dovednosti a dělá opravdové přátele, s větší pravděpodobností přijme myšlenku, že sdílení je zábava.
Sdílení je více než výměna objektů
Kromě výměny a sdílení objektů můžete také sdílet čas s příběhem nebo pozorností dospělého. Pokud je to možné, přidejte slovo slovní zásobu do slovníku, je-li to možné, velmi užitečné pro dítě, aby ho začlenilo do svých každodenních činností.
Sdílení je více než výměna věcí
Kromě sdílení a sdílení můžete také sdílet čas s příběhem nebo aktivitou. Přidejte slovo do slovníku je-li za těchto okolností možné, je pro dítě velmi užitečné, aby ho začlenil do svých každodenních činností.
Důležité je naučit děti sdílet
Naučit se sdílet může být výzvou pro malé děti. Je to však výzva, které musí čelit a překonat. Je to důležitá dovednost, kterou musí hrát a těžit z interakce s jinými dětmi.
Ale ne všechny děti se této dovednosti učí. Jistě znáte spolupracovníky, přátele nebo příbuzné, kteří ani dospělí nezískali dovednosti ke sdílení. A tito dospělí se obtížně léčí. Někdy se vám ani nechce být blízko. Získání této schopnosti jako dospělého je téměř nemožné, takže je ještě důležitější, aby se dovednost získala v dětství. Nepodceňujte tedy důležitost výuky dětí, aby se o ně podělily, zejména pokud jsou to vaše děti.
Hodnota výuky dětí říkat "děkuji", "prosím" nebo "dobré ráno" jsem z generace díky, prosím a dobré ráno, ze stejného, který neváhá říct "omlouvám se" pokud je to nutné Přečtěte si více "