Učte děti o hodnotě věcí, ne o ceně

Učte děti o hodnotě věcí, ne o ceně / Psychologie

Učte děti, aby byly šťastné, ne bohaté. Dejte jim vědět, že hodnota člověka není v tom, co má nebo nemá venku, ale uvnitř. Naučte ho rozvíjet dobré strategie a dovednosti, které mu pomohou pochopit, kdo je svět.

Toto vzdělání v hodnotách a emocích zakládá jejich úspěchy jako jednotlivci i jako společnost. Takže, pokud dítě ví, jak stanovit limity, zvládnout extrémy a respekt sám, bude vědět, jak to udělat se zbytkem.

Pokud tedy chceme sklízet, musíme zasévat v čase a snažit se vyhnout chybám, když se snažíme dát hodnotu nebo důležitost něčemu, aniž bychom prosazovali morálně vhodné zásady..

Za to můžeme využít jejich nevědomosti a nepoškodit jejich nevinnost; Například pro dítě, které ještě nerozumí zacházení s penězi, je malá mince cennější než lístek. Proč? Vzhledem k tomu, že mince vás pobaví, můžete je havarovat, rozbalit, simulovat nákup atd..

Chci říct, Děti jsou spokojené se vším, co jim dává lásku, zábavu a výživu. My jsme ti, kdo je učí, že hodnota je v ceně a ne v záměrech, možnostech nebo lásce. Obvykle to děláme, aniž bychom chtěli s jednoduchým gestem dávat větší důležitost nebo význam tomu, co považujeme za silnější, krásnější nebo „zábavné“..

Stručně řečeno, Cílem je, aby to dítě pochopilo lidé jsou ti, kdo mají vedoucí roli ve svém životě, ne jejich věci. Stejně tak by měli pochopit, že důležitou věcí všeho, co mají, je záměr a úsilí.

Abychom toho všeho dosáhli, musíme je přimět, aby pochopili, jaké úsilí je, jaké jsou dobré úmysly a především to, co cítíme..

Být šťastný nemá nic společného s materiálem

Je složité, že neděláme chyby na cestě, když žijeme ve světě, který se pohybuje, když jde o peníze. Začneme však na základě toho, že všichni chceme, aby byly děti nad všechny věci šťastné, což je velkou výhodou v emocionální výchově a hodnotách..

Takže, as skutečné štěstí je dosaženo s láskou, se společnými zkušenostmi, s láskou a porozuměním, Podstatné je, že pomáháme našim dětem dávat vše ze sebe, aby pochopili, že odměny jsou v nich. Nabízíme vám několik jednoduchých nápadů, které vás povzbudí k tomu, abyste se naučili hodnotu věcí od mladého věku:

1-Vytvořte krabici pouličních pokladů

Je velmi důležité, aby dítě mělo krabici s věcmi, které jsou nápadné při procházkách ulicemi, parkem nebo lesem. Myšlenka je tedy taková, že mohou mít místo, kde mohou vyzvednout ty tyčinky, kameny, ananasy, plastové fólie, které zaujaly jejich pozornost a jsou přitažlivé..

V tomto smyslu jim to pomáhá nejen na smyslové úrovni, ale kognitivně. Můžete dělat řemesla, vytvářet příběhy nebo příběhy, vymýšlet hry ... Jsou to luxusní věci na dosah ruky.

2-Když hraju dárek, nechte ho být ruční

Jsme tak zvyklí chodit do obchodu nakupovat cokoliv, co ani neděláme pohlednice či přání k narozeninám. Řemesla nám pomohou ukončit toto materialistické zlozvyky, vždy s odměnou vděčnosti a štěstí druhých.

3-Přizpůsobte naše věci osobním razítkem

Vytvořením osobní pečetě dosáhneme toho, že každá věc je jedinečná, neopakovatelná a nenahraditelná. To znamená, že pokud je hračka nebo batty rozbitá, ta, která ji může nahradit, nemůže znamenat totéž.

Klíče k vštípení hodnoty úsilí

Jak můžeme našim dětem vštípit hodnotu úsilí? Zde je několik klíčů:

  • Dítě musí „vyhrát“ ceny. Není vhodné kupovat (nebo dávat) jednoduše proto, že je chceme, protože nás žádají, nebo proto, že se nám to líbí. Každá věc musí mít pozitivní význam více než je materiál.
  • Kázat příkladem. Pokud děti uvidí, že se snažíte a že si ceníte toho, co si zaslouží, pochopí, že je to něco pozitivního a že to budou snadněji převzít.
  • Aby se cítili dobře a odměňovali své úsilí; to znamená, povzbuzovat je k tomu, aby se zavázali a přikládali důležitost každému malému úspěchu. V tomto smyslu musíme zdůraznit každé malé rozhodnutí, jehož prostřednictvím se snažíme o to, co chceme..
  • Zdůrazněte ty situace, které jsou v tomto ohledu jasnější a dělejte to každý den. To znamená, že hodnoty zjednodušíte a umístíte je jako protagonisty, kdykoli budete moci, protože pocit identifikování a zapojení jim pomáhá přenášet učení na sebe.
  • Je vždy pozitivní, že začleňujete příběhy, Jsou to velmi užitečné nástroje při realizaci hodnot, protože je činí odrazem a přizpůsobují své pocity sobě a reálnému světu.

Pamatujte, že pokud nejsme spokojeni s tím, co máme, nebudeme spokojeni s tím, co nám chybí, protože pravá hodnota a nejlepší odměna jsou v tom, co patří k naší podstatě a je uloženo ve skříni našeho srdce.

Základem dobrého života je vzdělání Pokud chcete vychovávat zdravé a šťastné dítě, které je schopno mít dobrý život, je naprosto nezbytné, abyste mu dali dobré vzdělání.