Naslouchejte nadšeně malým, když jsou malé, pro ně je to důležité

Pozorně poslouchejte, co vám děti chtějí říct, co to je, pro ně je to nejdůležitější věc. Jeho úžas, jeho nadšení, jeho objev, jeho pocity, jeho emoce, jeho myšlenky, jeho úspěchy, jeho vývoj.

Je tu citace Catherine M. Wallace, která musí být vyryta na naší kůži: „Poslouchejte pozorně, co vám vaše děti chtějí říct, bez ohledu na to, co to je. Nebudete-li naslouchat nadšeně malým věcem, když jsou málo, nebudou vám říkat velké věci, když vyrostou. Na konci dne budou pro ně vždy důležité věci “.

Vyjadřují se nesčetnými slovy, pohledy, gesty ... Snažte se ponechat svůj Smartphone nebo tablet stranou, zatímco oni hrají a pak uvidíte, že se na vás dívají stokrát hledají vaše schválení, vaši spoluúčast, vaši pozornost.

Nejdůležitější novinkou při jídle jsou děti, které nám říkají

Jsme na to zvyklí "Dovolená na jinou dobu" co nám děti říkají, že si neuvědomujeme, že když přijde na to, co je opravdu důležité, není to novinka, ale věci, které nám naše děti říkají.

Jak je to bezvýznamné pro dítě je všechno kolem něj magické; Dospělí si to však neuvědomují kvůli ztrátě kapacity pro ohromení, protože se sami nedefinujeme tím, co se nám může líbit, ale tím, co je užitečné, abychom se nadále chovali jako roboti, jako mechanismy s nepružnými cíli.

Vězni spěchu nejsme pro naše děti užiteční, neposkytujeme naši pomoc a společnost, protože nerespektujeme jejich momenty a prostory, protože nemůžeme naladit a být trpěliví, vést je jemně a bez hněvu.

Poslouchejte dítě, aby s vámi mluvilo, promluvte si s ním, abyste vás slyšeli

Na tom, jak mluvíme s našimi dětmi, záleží, není pochyb. Pokud mluvíme s dětmi z náklonnosti a snažíme se s nimi udržovat komplexní komunikaci, získáme potenciální růst, který nám umožní mluvit a naslouchat správným způsobem..

1. Jak musíme změnit způsob mluvení, abychom usnadnili vyjádření pocitů

Jak jsme upozornili při jiných příležitostech, existuje přímý vztah mezi tím, jak se dítě cítí a jak se chová. Je to jednoduché pravidlo: pokud se dítě cítí dobře, chová se dobře. Jsme v tomto procesu klíčoví a můžeme vám pomoci dosáhnout wellness. Jak? Přijetí vašich pocitů a pokus o neposílání zpráv typu:

-Nejsi unavený, jen se trochu spíš.

-Nemáš důvod být tak rozrušený.

-Nemáte teplo, neberte si svetr.

Zní to tvrdě, ale pokud si představíme, co to pro lidskou mysl může znamenat, že nám popírá pocity, pravděpodobně přestaneme věřit v naši schopnost cítit se a vyjadřovat.

Je to klíč k dobrému vývojovému vývoji, na kterém se naladíme s našimi dětmi a pokuste se odeslat tento typ zpráv: "Takže jste unaveni, i když jste si udělali dobrý zdřímnutí", "No, vidím, že dnes jste měli hektický den", "jsem zima, ale vidím, že je to pro vás horké", atd..

To znamená, že jde o rozvoj empatické schopnosti skrze naše, což jim umožňuje cítit a potvrzovat své pocity a emoce. Jak? Pozornost, zachování zájmu o to, co nám říkají, práce, protože jsou zvažovány a oceňovány.

2. Chvála, další nedokončený obchod

Je běžné, že se zbavujeme komplimentů našim dětem, když dělají věci správně. Musíme si však uvědomit, že vnitřní dialog, který prosazujeme, je nezdravý. Jak můžeme předstírat, že se děti neříkají blázni, když dělají něco špatného, ​​když to udělají správně, řekneme jim, že jsou nejchytřejší na světě?

3. Když chceme získat spolupráci

Když chceme dosáhnout spolupráce, obvykle musíme vydávat diktátorské zprávy. Mnozí z nás se uznají v:

-Nehazujte to pryč.

-Nejezte prsty.

-Nehrajte si s vodou.

-Dělejte domácí úkoly.

-Nyní si umyjte ruce.

-Přestaň hrát a jdi do postele.

V důsledku toho je přirozené, že se postoj dětí stává neustálou výzvou, tak nám výslovně nebo implicitně sdělují, co nás činí tak rozzlobenými „Udělám co chtít. “ K tomu budeme reagovat "Uděláš, co ti řeknu", eskalace v konfliktu a poškození našeho vztahu.

Takže opět musíme změnit náš projev, pokusit se přestat obviňovat a obviňovat naše děti, protože mají špinavou podlahu nebo levé značky na skle. Asimimo, všechno, co vysílá kvalifikace (jsi dobrý, jsi špatný, jsi hezký ...) je dobré být odstraněn z naší obvyklé slovní zásoby. Existuje mnoho zdravějších způsobů komplimentu.

Naše děti musí pochopit, že nejsme definováni tím, že se chováme lépe nebo horší. Pro nás všechny je nepřátelské slyšet hrozby, rozkazy, rozsudky nebo varování.

Proto, když chceme získat spolupráci a dítěti porozumět, že to může udělat lépe a důvody pro to, můžeme učinit následující:

-Popište, co je vidět nebo problém (Místo toho "Kolikrát ti musím říct, abys vypnul světlo v koupelně" je lepší říct "Světlo v koupelně svítí")

-Uveďte konkrétní informace o tom, co se stane (Místo toho "Kdo vzal mléko a nechal láhev venku?" je lepší říct "Mléko z lednice je špatné")

-Zeptejte se na to několika slovy, jednoduchým, výstižným a pozitivním způsobem (Místo "Přestat hrát a jít spát", bylo by to něco jako "Maria, pyžama").

-Mluvte o svých (a našich) pocitech. (Místo toho "Ty jsi ta nejpříjemnější věc, kterou je", je lepší říct jim "Nelíbí se mi křičet, abych se ptal na věci").

Doporučená četba: "Jak mluvit s dětmi, aby slyšely a jak naslouchat dětem k rozhovoru" Elaine Mazlish a Adele Faber.

Krátký film "Jumping", který naučí děti nikdy se nevzdávat "Jumpingu", je krátký film, který byste měli sledovat se svými dětmi, protože vyrůstat je také skákání přes potíže a silnější na každém kroku, při každém skoku ...