Být velmi inteligentní na temné straně, o které se nemluví

Být velmi chytrý není vždy zárukou úspěchu nebo štěstí. Po velmi vysokém IQ existuje opačná situace, o které se ne vždy mluví, jako je existenciální úzkost, sociální izolace, emocionální problémy nebo neustálá osobní a vitální nespokojenost tím, že neplní mnoho z vysokých cílů, které osoba s vysokými kapacitami navrhuje..

Někteří lidé neváhají říci, že inteligence není stejná jako moudrost, a že ta druhá je něco, co mnoho z těchto lidí (ne všichni z nich) postrádá IQ nad 120-130 body. Jeanne Siaud-Facchin, psychoterapeutka a jeden z nejuznávanějších odborníků v oblasti vysokých schopností, vysvětluje, že nic nemůže být tak paradoxní jako mozek těchto lidí.

„Chci žít dokonalý život. Jediný způsob, jak toho dosáhnout, je izolace, osamělost. Vždycky jsem nenáviděl davy. “- William James Sidis, nejinteligentnější muž na světě-

Být velmi inteligentní znamená zase určitou křehkost. Čelíme typu mysli, která dokáže generovat tisíce nápadů najednou. Jsou rychlé, jsou originální a přicházejí vyrábět v několika vteřinách nekonečné úvahy a koncepty. Nicméně, nejsou vždy schopni spravovat všechny tyto informace. Jejich kognitivní světy mají takovou kapacitu, že jediný podnět je dostačující pro to, aby jejich neurony vypálily a okamžitě daly tvar mnoha myšlenkám, ale pravdou je, že vždy nedokážou dát konkrétní nebo dokonce úspěšnou odpověď..

To vše může vyvolat vysokou frustraci a zmatenost. Ne všechno je tak neuvěřitelné nebo tak jednoduché pro osobu nebo dítě s vysokými schopnostmi. Nikdo nevysvětlil, jak používat tento mozek tak sofistikovaný, tak dychtivý po informacích a produktivních nápadech. Ve skutečnosti se realita stává mnohem komplikovanější pro lidi s IQ o více než 180 bodů. V těchto případech, a jak jsme již viděli v historii nejinteligentnějšího člověka na světě s IQ 250 bodů, se jejich životy mohou stát skutečnými tragédiemi..

Buďte velmi chytří, paradoxní dar

Žijeme ve společnosti, kde jsou uctívány dary. Jsme fascinováni lidmi s jedinečnými nadáními a schopnostmi, obdivujeme ty, kteří ovládají určitou oblast vědy, umění, sportu ... Není tam žádný nedostatek tatínků a matek, kteří říkají, že by rádi měli dítě s vysokým IQ., protože nějakým způsobem je myšlenka, že být velmi inteligentní synonymem úspěchu, stále v našem každodenním životě.

Na druhou stranu, děti samy mají také přesvědčení, že nic nemůže být tak báječné jako "být velmi chytrý". Může být něco lepšího? "Nadaní", oni říkají, projít zkouškami s dobrými známkami, aniž by se snažil nebo stěží studovat. Každý pedagog, každý psycholog nebo otec dítěte s vysokými schopnostmi ví, že tyto myšlenky nejsou vždy splněny.

Začněte, Je velmi možné, že student s vysokou IQ bude bez povšimnutí během dobré části života ve škole. Je také pravděpodobné, že nedostane dobré známky, že není dobrý v navazování přátel a že je to bezradný student, který je pohroužen ve svém vlastním světě, který žije v posledních řadách učebny, kde přitahuje pozornost.

Inteligence, kterou je těžké kontrolovat

Důvod, proč je velmi inteligentní, nezaručuje vždy první třídu, reaguje na několik dimenzí. První je nuda. Dítě s vysokými schopnostmi se necítí zaujaté ani stimulované všude kolem sebe a jednoduše „odpojí“ a předpokládá, že pasivní postoj může dokonce dosáhnout neúspěchu ve škole.

V ostatních případech se setkáváme se studenty, kteří nevědí, jak ovládat své nápady a ramblings. Někdy, před jednoduchou otázkou zkoumání, může dítě upadnout do jakési ramblingu, odrazů a závěrů, kde ne vždy dokáže dát konkrétní odpověď. Ve skutečnosti, v knize "Příliš chytrý, aby byl šťastný", dívka vysvětluje, že zatímco její partneři zvednou anténu, aby našli řešení, zvedne 25 a cítí se neschopný dospět k závěru.

• Arborescentní myšlení. Tento způsob uvažování prováděný lidmi s vysokými schopnostmi se nazývá arborescentní myšlení a je vysvětlen takto: když je podnět přijat, mysl začíná vytvářet jednu myšlenku za druhou, i když v mnoha případech bez jasných asociací. Tam je hustá arborescence s nekonečnými “větvemi” kde osoba nemůže řídit nebo organizovat tato data.

Emocionální katastrofy

Dalším aspektem, který je třeba zvážit, je aspekt týkající se přecitlivělosti. Být velmi inteligentní znamená přijmout velmi hlubokou a transcendentální vizi reality a o samotném světě. Někdy se jen dívá na televizní novinku, aby člověk s vysokými schopnostmi pociťoval nepochopení, hněv a skepticismus před samotnou lidskostí.

Emoce je uchopí, nemohou ovládat dopady způsobené určitými událostmi, které pro ostatní lidi obvykle zůstávají bez povšimnutí.

Dimenze, jako jsou lži nebo nepravost, je překonávají, stejně jako sociální nerovnosti, války nebo fakta jako konkrétní vnímání toho, že nemusí být schopny dosáhnout mnoha těch vznešených ideálů, které máte na mysli..

Kromě této klasické myšlenky, že velmi inteligentní lidé jsou zima, je nutné pochopit, že jeho empatická schopnost je obrovská. Něco takového jim někdy dává přednost izolovat se tak, aby netrpěli, udržovali vzdálenosti, aby se příliš nezúčastnili a aby se nějakým způsobem zranili..

Jejich emocionální vesmíry jsou však složité tato intenzita je také nasměrována skrze kreativitu a inspiraci, která se vyvíjí na maximum jejich přirozených talentů.

Být velmi inteligentní by nemělo být zdí pro štěstí

V tomto bodě je docela možné, že více než jeden člověk si může myslet, že být velmi inteligentní je o něco více než patologie. Není to pravda, neměli bychom to takto vidět. To, co máme před touto řadou dat, je přemýšlet. Nadané dítě, které prochází školním životem, aniž by bylo odhaleno, bude mít malý akademický zájem a bude žít v osobní izolaci, kde se mohou objevit jiné typy problémů, jako jsou poruchy úzkosti nebo deprese..

Na druhé straně, WHO sám varuje nás následujících: IC nemůže být používán jen jako “diagnóza” nadání. Protože inteligenci, nelze pochopit bez emocionální části, bez přecitlivělosti, hyperestézie, hyperemotivity, hyper-zralosti, hyperstimulace, bez jeho stromového myšlení a rychlosti myšlení ...

Být velmi inteligentní může znamenat život ve velmi složitém soukromém koutě, kde jsou emoce a myšlenky chaotické, hluboké a velmi intenzivní. Naše role rodičů, matek, pedagogů nebo psychologů je proto nabídnout jim odpovídající strategie k nalezení klidu a rovnováhy. Aby mohli dosáhnout svého maximálního potenciálu a samozřejmě štěstí.

Zvyšte inteligenci: 7 vynalézavých triků, které ji můžete získat Můžete zvýšit inteligenci použitím jednoduchých každodenních triků, které jsou určeny k aktivaci funkcí mozku.