Jak pomoci dítěti s dyslexií
Dyslexie je porucha nervového vývoje, která se nachází v rámci specifických poruch učení a je charakterizována přítomností změn a obtíží při čtení a psaní. Ale, ¿Co můžeme dělat, když naše děti nebo studenti trpí dyslexií?? ¿Jak jim můžeme pomoci? Odpověď na tyto otázky naleznete v tomto článku o psychologii online: jak pomoci dítěti s dyslexií.
Také by vás mohlo zajímat: Jak zjistit, zda má mé dítě dyslexii- Jak pomoci dítěti s dyslexií ve třídě
- Poradenství pro rodiče dětí s dyslexií
- Jak pomoci dítěti s dyslexií doma
Jak pomoci dítěti s dyslexií ve třídě
Potřeby dětí s dyslexií ve třídě jsou velmi variabilní, vždy záleží na obtížích, které každé dítě prezentuje ve svém konkrétním případě. Všechny však mají společnou potřebu a to znamená, že vyžadují metody výuky odlišné od tradičních metod, takže v mnoha případech musí mít více času na to, aby se mohli dobře naučit smysluplně, dávat jim emocionální podpora a multisenzorová vyučovací metoda které jim poskytují různé prostředky stimulace, které mohou posílit a integrovat jejich základní dovednosti. Navrhujeme tedy řadu doporučení, jak pomoci dítěti s dyslexií ve třídě:
- Buďte pozitivní a konstruktivní.
- Nesoudit schopnosti studenta.
- Využívejte technologické zdroje ke zlepšení dovedností čtení a psaní.
- Poskytněte prostor a objednávky, protože děti trpící dyslexií mají tendenci lépe reagovat, když je jejich prostředí strukturováno, uspořádáno a předvídatelné.
- Vysílejte vysvětlení a pokyny jasně a v případě potřeby pomaleji a opakovaně.
- Blahopřejeme svým schopnostem, silným stránkám, vašemu úsilí a vašemu pokroku a využijete tohoto základu a budete pokračovat ve svém učení. Naopak se nedoporučuje vůbec vyhrožovat či trestat studenta za zlepšení, protože to nedává výsledky, ale bude mít negativní vliv na jejich sebeúctu, výkonnost a důvěru, kterou si učitel vytvořil..
- Nabídka kurikulárních adaptací s pomocí stanoviska a úvah odborníka na školní psycho-pedagogiku.
- Buďte v kontaktu s rodinou dítěte a předávejte informace o situaci.
- Provádějte společnou práci s rodinou a odborníkem mimo školu.
Poradenství pro rodiče dětí s dyslexií
Pokud se domníváte, že Vaše dítě může mít dyslexii nebo jste v poslední době diagnostikovali, doporučuje se, abyste nahlásili co nejvíce informací o dyslexii, nebo to považujete za nezbytné, vždy na základě spolehlivých zdrojů, jako jsou výzkumné články, knihy, odborníci na poradenství, mimo jiné. V tomto článku vysvětlíme, jak zjistit, zda má Vaše dítě dyslexii. Je důležité dobře znát situaci svých dětí, protože vám to umožňuje, abyste jim mohli pomoci s většími znalostmi a bezpečností. Zde je několik tipů pro rodiče dětí s dyslexií:
- Zjistěte si o cvičeních nebo aktivitách které podporují nebo podporují rozvoj dovedností čtení a psaní, které můžete dělat se svými dětmi, ať už hravým způsobem nebo ne.
- Informujte školu. Je důležité, aby učitelé věděli, že se zabývají dětmi trpícími dyslexií, proto je důležité sdělit učitelům diagnózu dítěte, takže ze školy pracují s prostředky přizpůsobenými těmto dětem. Je také důležité hovořit s učiteli o podpoře a službách, které dítě může v rámci školy získat.
- Vysvětlete svému dítěti, co se s ním stane, v jakých aspektech budete mít potíže a jaké výhody z toho můžete získat. Nemluvte se svým dítětem o dyslexii, jako by to byla špatná věc, snažte se vidět pozitivní stránku v rámci svých omezení a zároveň si uvědomovat jejich potíže při čtení a psaní. Pokud nevysvětlíte dítěti, které má dyslexii nebo co je to porucha učení, budete pravděpodobně nesnášenliví frustrací, protože nebudete vědět, odkud pocházejí vaše potíže při čtení a psaní. Na druhou stranu, pokud je dítě informováno, pochopí, že pravděpodobně píše a čte horší než jeho spolužáci a nebude se za to cítit horší. Kromě toho je také důležité ukázat dítěti, že skutečnost, že trpí dyslexií, neznamená selhání v životě, že se neliší od ostatních dětí a že pokud bude navržen cíl, dosáhne toho..
Mít co nejvíce znalostí o dyslexii umožňuje rodičům vědět, jak léčit své děti s dyslexií a umět situaci řešit společně se specialistou a školou.
Jak pomoci dítěti s dyslexií doma
¿Jak pomoci dítěti s dyslexií doma? Existuje několik aktivit, které mohou pomoci dětem trpícím dyslexií zlepšit úroveň čtení a psaní. Jedná se o aktivity, které se dají dělat doma, s pomocí a podporou rodičů. Zde je několik příkladů:
- Make dopis polévky.
- Hraní rýmů.
- Přečtěte si knihu společněNapříklad, dítě začne číst první stránku, druhá je čtena dospělým, který ho doprovází, na třetí straně dítě čte znovu a tak dále. Zde vysvětlíme, jak pomoci vašemu dítěti přečíst.
- Cvičení laterality: rozkaz dítěti, jako je, “pravou rukou se dotkněte levého ucha”.
- Cvičení k práci se slabikami: tato cvičení jsou užitečná pro podporu vědomí slabik. Například, hrát řetězení slov, která má začít slovem a zachovat slova začínající poslední slabikou předchozí (příklad: puer-ta, ta-pa, pa-dre, ...). Jiným příkladem je oddělit slova v slabikách, dítě si může pomoci sám tleskáním za každou slabiku, která se odděluje (příklad: odděluje slabiky slova schodiště), ¿kolik máte? es-ca-le-ra: 4). Přehrát a vynechat, přidat a / nebo nahradit slabiky (příklad opomenutí: ¿Co by bylo, kdyby slovo schodiště vzalo třetí slabiku? es-ca-ra). Zahrajte si vidět-vidět se slabikami (příklad: vidím-vidím malou věc, která začíná slabikou “je”), mimo jiné.
- Cvičení k práci s fonémy (zvuky): můžete použít stejné hry jako v případě slabik, ale přizpůsobit je zvukům, například vyslovit slovo “kravata” a zeptejte se dítěte, zda má toto slovo zvuk “z”, hrát vidět-vidět se zvuky (vidím-vidím malou věc, která začíná se zvukem “s”). Jedná se o hry, které podněcují dítě, aby zábavným způsobem procvičovalo různé zvuky písmen.
- Cvičení k práci sémantických polí: pojmenujte slovo a hrajte, abyste pojmenovali jiná slova odvozená ze stejného sémantického pole (příklad: dort, cukrář, pečivo).
- Cvičení k práci na složení vět: spočítat slova, která fráze obsahuje duševně. Napište větu bez mezer a nechte dítě oddělit slova s pruhy (příklad: dnes / značky / teplo). Navrhnout frázi dítěti a hrát nahradit některá slova pro jiné nebo hrát odstranit slovo od věty vidět konečný výsledek věty \ t.
- Cvičení k práci na vizuální diskriminaciJe to o vykonávání činností, které upřednostňují schopnost dítěte rozlišovat písmena podle jejich podobného zaměření (příklad: napsat dopis polévku s písmeny) “b”, “str” a “d”, dítě musí označit všechna písmena “b” jedné barvy a tak s každým písmenem).
Tento článek je čistě informativní, v online psychologii nemáme schopnost dělat diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás k návštěvě psychologa, který se bude zabývat zejména vaším případem.
Pokud chcete číst více článků podobných Jak pomoci dítěti s dyslexií, Doporučujeme Vám vstoupit do naší kategorie poruch učení.